Medborgerskab og demokrati

Globaliseringens faglige udfordringer i den danske folkeskole Emne og emnebegrundelse Det overordnede emne er Medborgerskab og demokrati, herunder globalt medborgerskab. I forhold til det overordnede emne har jeg valgt at lægge min fokus på emnet Globaliseringens faglige udfordringer i den danske folkeskole. Her vil jeg tage udgangspunkt i regeringens debatoplæg Verdens bedste folkeskole – vision og strategi og hertil inddrage regeringens syn på den nuværende formålsparagraf og dens mangler i forhold til regeringens debatoplæg. Mit emne ligger indenfor KLM fagets CKF ”Medborgerskab i skolen: Som et fag, som dimension i forskellige fag og som grundlag for skolens kultur.” Emnet er