1 / 6 sider - klik for at bladre

Køreplan og vejledning til OSO opgaven

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 7
  • 6 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Køreplan og vejledning til OSO opgaven er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 6 sider (793 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 28. februar 2010.

Dette dokument fungerer som en omfattende guide til den obligatoriske selvvalgte opgave (OSO) for elever i 10. klasse. Det indeholder en detaljeret køreplan, beskrivelse af opgavens formål og krav, samt en skabelon til udarbejdelse af problemformulering og valg af emne. Vejledningen dækker også samarbejde, fremlæggelse og bedømmelse.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Omfattende vejledning og skabelon til OSO-opgaven i 10. klasse. Giver god indsigt i opgavens krav og struktur.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
12
  • 10. klasse
  • obligatorisk selvvalgt opgave
  • oso
  • problemformulering
  • projektarbejde
  • uddannelsesplan
  • vejledning

Køreplan for OSO – opgaven

Tirsdag 4. december i X-timen

Intro til OSO.

Fredag 7. december 2. modul (eng.)

Arbejde videre med OSO.

Fredag 14. december kl. 12.10 – 14.30

Arbejde videre med OSO.

Tirsdag 18. december i X-timen

Evt. tid man. 18. dec. el. tirs. 19. dec. Til de elever der ikke er klar.

Problemformulering afleveres

Tirsdag i uge 4 X-timen

Sidste aftaler på plads

Uge 5, hele ugen

Gennemførelse af OSO - opgaven.

Uge 6, mandag – tirsdag – onsdag.

Fremlæggelse af OSO – opgaven

På 10. klassetrin udarbejder eleverne en obligatorisk selvvalgt opgave, der træder i stedet for den obligatoriske projektopgave. Den selvvalgte opgave vil ligesom projektopgaven blive bedømt med en skriftlig udtalelse og, hvis eleven ønsker det, med en karakter.

Den obligatoriske selvvalgte opgave skal vise, at eleverne kan arbejde selvstændigt med et givent emne, og at der ved løsningen af opgaven anvendes varierede arbejdsmetoder og udtryksformer.

Den selvvalgte opgave skal resultere i et konkret produkt, hvor udtryksformen vælges af eleven.

Den obligatoriske selvvalgte opgave skal i modsætning til projektopgaven have sammenhæng med uddannelsesplanen, perspektivere elevens uddannelsesønsker og dermed pege frem mod den efterfølgende ungdomsuddannelse. (Folkeskolelovens paragraf 8, stk.2)

I undervisningsministeriets ”Vejledning, råd og vink” af Nils Plischewski fremgår det endvidere:

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver