Aflevering 5
Kronik: Evig forargelse over unges sprog
Materiale: Trine Vinther Larsen: Evig forargelse over unges sprog (Børn og unge, 04, 2005)
Frist: Se Lectio
Elevtid: 5 timer
Husk skrivefasens tre faser: førskrivning (læsning/brainstorm/mindmap). Skrivefasen. Redigeringsfasen (afsnit byttes måske om eller kædes bedre sammen, har jeg svaret på hele problemformuleringen? Opgaven rettes igennem for stave- og kommafejl).
Problemformulering:
Skriv en kronik med udgangspunkt i Trine Vinther Larsens artikel ”Evig forargelse over unges sprog” (Børn og unge, 04, 2005). I kronikken skal du først redegøre for de synspunkter, der kommer til udtryk, og dernæst skal du diskutere/tage stilling til dem
Uddrag fra opgaven
Kronik: Evig forargelse over unges sprog Artiklen ”Evig forargelse over unges sprog” af Trine Vinther Larsen, gør op med den udvikling i sproget som de unge mennesker i Danmark har været med til at præge. Ifølge sprogforsker Jens Normann Sørensen er det de unge mennesker der er drivkraften i det danske sprog. Det er fra denne gruppe af mennesker at de nye ord, betydninger og gloser skal indsluses i det danske sprog for at fastholde den videre udvikling.Ifølge ham har det altid stået sådan til, at de ældre har betragtet de unges sprogbrug som sjusket, og ment at de ikke
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang
