1 / 13 sider - klik for at bladre

Analyse af Klaus Rifbjergs 'Den kroniske uskyld'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 13 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Klaus Rifbjergs 'Den kroniske uskyld' er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 13 sider (5.702 ord, ca. 25 min. læsning) og blev publiceret 22. juli 2010.

Denne opgave præsenterer en dybdegående analyse af Klaus Rifbjergs roman 'Den kroniske uskyld'. Den indeholder resuméer af kapitlerne, detaljerede personkarakteristikker af hovedpersonerne Janus og Tore, samt en vurdering af romanens symbolik og anvendelse af berettermodellen. Opgaven diskuterer også romanens temaer om venskab, afhængighed og overgangen fra barn til voksen.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Klaus Rifbjergs roman 'Den kroniske uskyld' med detaljerede karakteristikker, kapitelresuméer og anvendelse af berettermodellen. Giver god indsigt i romanens temaer.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
12
  • berettermodel
  • den kroniske uskyld
  • janus
  • karakterudvikling
  • klaus rifbjerg
  • roman analyse
  • symbolik
  • tore
  • ungdomsroman
  • venskab

Resumé: Bogen handler om to drenge, der hedder Janus og Tore. Vi følger deres liv fra 1. klasse, hvor de for første gang møder hinanden, og til de gå ud af gymnasiet. De er bedstevenner, og følges ad igennem alt sorg og glæder. De møder en pige som hedder Helle, og det bliver Tores kæreste, fordi at Tore altid skal være et skridt for an Janus. Janus går lidt i baggrunden, og lader sig følge efter. De følger dem lige fra byture med slåskampe til hvor de sidder og læser lektier sammen. Tore og Janus kan ikke undvære hinanden i længere tid, og ender altid ved hinandens sider.

Kapitel resuméer:

Kapitel 1: Kun Tore, jeg synes overskriften skulle være Kun Tore, fordi at det lyder på Janus som om af han ikke rigtig kan lide andre på skolen, og allerhelst bare vil sidder og snakke eller kigge på han hele dagen, i stedet for at gå hjem, eller snakke med de andre ”grødhoveder”.

Dette kapitel handler om miljøet, og hvordan man ser på Tore, og hvordan deres skole er opbygget. Tore er en vigtig person, han er klassens klovn, samtidig med at han er en smule populær. Man beskriver Tore meget grundigt, om hvordan han er. Man får også at vide hvem de fine mennesker er, og hvordan hierarkiet er.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver