Mobning: problemformulering og konsekvenser

I de seneste par år er mobningen steget gevaldigt, ikke kun i folkeskolerne, men også på arbejdspladser og andre institutioner.

Vi vil finde ud af hvem ”mobberen” er, hvilke personer han/hun går efter, skulle de have gjort en noget eller skal man bare have gjort noget forkert? Er der noget positivt ved mobning, hvad får de selv ud af det? Kan det være pga af udseendet at man mobber? Eller skal folk bare have en syndebuk. Hvad bliver der gjort ved det? Er der ikke nogen som prøver at stoppe det?

Hvad er Mobning

Mobning. Hvad ligger der i ordet? Leksikonet siger : En gruppes drilleri, forfølgelse og vold mod et individ. Individ kommer af latin og betyder: Et enkelt menneske, i modsætning til en gruppe. Vores fælles definition på ordet mobning, er jævnlige drillerier. Hvis man siger eller hentyder til noget, som ofret bliver ked af, og som rammer personen, så han vil tænke over det senere. Eller hvis en gruppe over en periode generer den samme person. Den værste del er nok, hvor man er flere, der mobber et individ. Det er sådan at hvis et barn bliver mobbet, vil det fortsætte i lang tid, og han vil til sidst have så lidt selvtillid, at han ikke kan klare en uddannelse. Mange mener at lærerne skal rose de svage elever mere, og lære at hjælpe en elev, der bliver mobbet, og at de lige frem skal lære det på seminariet. Bliver man mobbet på skolen, bliver man mobbet til sport, så det kan tit være svært at komme ud af titlen som fiasko. En gang fiasko, altid fiasko.