1 / 6 sider - klik for at bladre

Socialpsykologiske eksperimenter og begreber

Det er gratis at oprette en konto

Socialpsykologiske eksperimenter og begreber er en psykologi-opgave. Fylder 6 sider (2.241 ord, ca. 10 min. læsning) og blev publiceret 10. oktober 2010.

Denne opgave redegør for de centrale socialpsykologiske eksperimenter af Muzafer Sherif, Solomon Asch, Stanley Milgram og Philip Zimbardo. Den beskriver forsøgenes formål, udførelse og resultater. Desuden gennemgås centrale socialpsykologiske begreber som grupper, konformitet, roller, normer, ledelse, autoritet, lydighed, holdninger og kognitiv dissonans.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid redegørelse for centrale socialpsykologiske eksperimenter og begreber. Teksten er velstruktureret og informativ, hvilket giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • autoritet
  • eksperimenter
  • gruppekonflikt
  • kognitiv dissonans
  • konformitet
  • lydighed
  • muzafer sherif
  • normer
  • roller
  • socialpsykologi

Redegør for de centrale socialpsykologiske eksperimenter, som nævnes i kapitlet om ”socialpsykologi”: Muzafer Sherifs ”Robbers Cave”, Solomon Aschs Konformitetsforsøg, Stanley Milgrams autoritets- og lydighedsforsøg.

Den eksperimentelle Socialpsykologi fokuserer især på hvordan menneskets tanker, følelser og adfærd påvirkes af hinanden og de grupper man færdes i. De mest kendte eksperimenter fandt sted i USA i starten af 1900 tallet, og her kan nævnes Muzarfers Sherifs gruppeeksperiment, Solomons Ashs konformitetsforsøg og Stanley Milgrams autoritets- og lydighedsforsøg.

Sherifs eksperiment blev lavet i 1950’erne i Oklahoma. Der blev udvalgt 22 drenge i 11 årsalderen fra middelklassen, som skulle deltage i en, hvad de troede, almindelig sommerlejr, men som viste sig at være et socialpsykologisk eksperiment. De 22 drenge blev delt i 2 grupper som ikke kendte til hinandens eksistens. I hver enkelte gruppe blev der lavet forskellige aktiviteter for at drengene skulle udvikle et tilhørsforhold til hinanden i gruppen. Da grupperne fik kendskab til hinanden, fik de samtidig af vide de skulle dyste i mod hinanden i forskellige konkurrencer.

Under disse konkurrencer udviklede der sig en fjendtlighed mellem de to grupper, de forhånede hinanden, stjal fra de andre og lavet hærværk, Jo mere hadet til fremmedgruppen voksede, desto bedre blev sammenholdet i egengruppen.

Forsøget handler altså om gruppekonflikt og hvordan gruppeidentifikation og gruppefjendskaber udvikles.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver