1 / 4 sider - klik for at bladre

Kriterier for vellykket integration i Danmark

  • Samfundsfag
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Kriterier for vellykket integration i Danmark er en samfundsfag-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 4 sider (1.398 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 12. november 2010.

Denne opgave analyserer kriterier for vellykket integration i Danmark, herunder indvandreres bidrag til velfærdsstaten. Den undersøger udviklingen i uddannelsesfrekvenser, kriminalitetsindeks og ægteskabsmønstre blandt indvandrere og efterkommere. Desuden diskuteres politiske synspunkter på integration, herunder Dansk Folkepartis og Enhedslistens holdninger.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af integration i Danmark, understøttet af statistiske data og diskussion af politiske perspektiver. Velfunderet argumentation.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • dansk folkeparti
  • enhedslisten
  • indvandring
  • integration
  • kriminalitet
  • samfund
  • uddannelse
  • velfærdsstat
  • ægteskab

2. Indvandring og integration er i de seneste år blevet et aktuelt emne hos politikernes dagsorden. Der bliver bl.a. diskuteret meget om, hvorvidt indvandrere er en udfordring for den danske velfærdsstat, der bl.a. bygger på, at alle skal bidrage til samfundet. Heraf mener bl.a. Dansk Folkeparti at indvandrere godt kan være en trussel for den danske velfærdsmodel, da de mener at indvandring og velfærd er uløseligt forbundet. Indvandrere der ikke kan eller vil bidrage til samfundet, koster en masse penge som bliver taget fra resten af befolkningens velfærdsgoder.

I bilag A1 ”Kritetier for vellykket integration”, som er et uddrag fra regeringens tænketank om udfordringer for integrationsindsatsen i Danmark, bliver vi bl.a. præsenteret for at indvandrere skal have samme danskkundskaber og uddannelsesniveauet skal være på lige fod med danskernes. Der skal ikke tilbydes kontanthjælp til indvandrere, hvis de har mulighed for at arbejde, her er der tale om sundhed. Der skal være kontakt mellem udlændinge og danskere i hverdagen. Indvandrere skal efterleve nogle grundlæggende værdier og normer i Danmark – f.eks. overholdelse af landets love.

I tabel 1 bilag A2 kan vi se at der er sket en stor forandring siden 1996 til 2003 hvad angår uddannelsesfrekvenser. I 1996 var der 5 % ikke-vestlige kvinder, som var i gang med en videre-gående uddannelse og siden da, indtil 2003 er der sket en voldsom stigning. I 2003 var der 23 % af ikke-vestlige kvinder som var i gang med en videregående uddannelse – hvilket svarer til 300 % i stigning. De ikke-vestlige mænd har ikke været lige så gode, til at starte på en videregående uddannelse som kvinderne. Men alligevel er den dog også steget en del. Man hører tit om at kvinder er dårligere end mænd til at integrere sig, men hvad angår uddannelser, virker det omvendt. Der er næsten lige så mange procent ikke-vestlige kvinder, som er i gang med en videregående uddannelse som hos danske mænd. – Hvis udviklingen fortsætter således, vil de ikke-vestlige mænd og kvinder om få år have ligeså mange på en videregående uddannelse som danskerne.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver