1 / 9 sider - klik for at bladre

Krimigenren og egen krimi: 'De forkerte spor'

  • Dansk
  • Tidligere end 8. klasse
  • Afleveret til 10
  • 9 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Krimigenren og egen krimi: 'De forkerte spor' er en dansk-opgave til Tidligere end 8. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 9 sider (1.742 ord, ca. 8 min. læsning) og blev publiceret 27. september 2011.

Opgaven redegør for krimigenrens historie og kendetegn, herunder begreber som motiv, alibi, opklaring og synsvinkel. Den indeholder et referat af bogen 'Det store slangenummer' og en original, selvskrevet krimi med titlen 'De forkerte spor'. En god introduktion til genren for folkeskoleelever.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Opgaven redegør for krimigenren og indeholder en selvskrevet krimi. Den er velstruktureret og passende for niveauet, hvilket giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • alibi
  • de forkerte spor
  • det store slangenummer
  • detektivhistorier
  • forbrydelse
  • krimi
  • krimigenren
  • motiv
  • opklaring
  • synsvinkel

Krimigenren

Navn: [NAVN A]

Klasse: 6. Klasse

Genre: Krimi

Afleveringsdato: 31/05-11

Lærer: Marina Fontana

Indholdsfortegnelse

Forside……………………………………………………………………………………………………………………1

Indholdsfortegnelse………………………………………………………………………………………………..2

Hvad er krimigenren?..................................................................................................3

Referat af egen krimi ( Det store slangenummer)…………………………………………………….4

Referat af egen krimi ( Det store slangenummer )…………………..………………………..….….5

Egen krimi ( De forkerte spor )……………………………………….………………………………………..6

Litteraturliste……………………………………………………………………………………………………………7

Hvad er krimigenren

Krimien kan føres tilbage til 1800-tallets detektivhistorier, fx den berømte Sherlock Holmes. En krimi er fiktion, som handler om forbrydelse (ofte mord) og opklaring.

Krimigenren er en genre for detektiv, politi og spion.

Man kan også mere kalde krimien for gådelitteratur. Når vi læser eller ser en krimi, arbejder vi med på at gætte en gåde.

Motiv

Enhver forbryder må have en bevæggrund eller tilskyndelse til at begå forbrydelsen.

Alibi

Alibi er et bevis for, at man har befundet sig et andet sted, da en forbrydelse blev begået. Har den mistænkte et alibi, er det tit nemt at finde ud af hvem tyven er f.eks.

Opklaring

Opklaring er noget grundlæggende i krimien. Men der findes også krimier, hvor der ikke er en rigtig opklaring.

Synsvinkel

Hvor er historien set fra? I en krimi betyder synsvinklen rigtig meget. Oplever vi det med detektivens, politiets eller forbryderens øjne?

Det store slangenummer

Referat:

Den bog jeg har læst handler om en dreng som hed Kalle. Kalle levede sammen med sin familie, som bestod af hans mor, mor og ham selv. Kalle havde en ven ved navn Peter. De to venner planlagde at de ville være detektiver, opklare sager og blive berømt. En dejlig morgen da Kalle skulle til at gå i skole hørte han sin mor græde inde fra soveværelset. Kalle løb ind til hans mor, og spurgte om hvorfor hun græd, moren fortalte at faren havde lagt et brev hvor han havde skrevet at han var flyttet sammen med en anden kvinde, og at han aldrig ville vende tilbage. Kalle fik tårer i øjnene, og omfavnede sin mor. Kalle sagde at han ikke ville i skole den dag, så han blev hjemme. Næste dag da han skulle i skole mødte han Peter på vejen, de fulgtes til skole. På vejen så Peter trist ud, så Kalle spurgte ham hvad der var i vejen. Peter fortalte at hans far var flyttet sammen med en anden kvinde, og at han ikke ville vende tilbage. Kalle undrede sig over hvordan det kunne være at deres fædre var flyttet hjemmefra den samme dag. Kalle fortalte, at der var sket lige præcis det samme med hans far. To måneder senere flyttede Peter sammen med sin mor til en lejlighed, i en anden by. Samt det flyttede han også skole. De to drenges forhold blev koldere og koldere. De var ved at miste kontakten, fordi hver gang Kalle ringede til Peter sagde han altid at han skulle noget andet. En dag mødte Kalle, Peter sammen med 3 andre ved siden af ham, på gaden. Han spurgte ham om han kunne være sammen, men det ville Peter ikke, og Peter sagde at Kalle ikke skulle kalde Peter for Peter længere, men slange. Kalle syntes at Peter havde forandret sig meget, og forstod at han længere ikke havde Peter for sig. Næste dag i skolen mødte Kalle, Sebastian. Sebastian fortalte Kalle om nogle tryllekugler, hvis man lagde dem ned i gryden mens mødrene lavede mad, og derefter ønskede hvad man ville have ville man få det. Han fortalte at den kostede en 50’er, og at det var 3 drenge der solgte dem, derefter gik han sin vej. Kalle blev nysgerrige, og ville købe den, men han tvivlede på om den virkelig virkede. Da han kom hjem, løb han op til sit værelse. Han ville ødelægge sin sparegris, og købe tryllekuglen med de penge. Dan han havde ødelagt den, talte han pengene, men han så at der kun var femogtredve kroner, og det var ikke nok, så han ville spørger sin mor om femten kroner, når han skulle ned og spise aftensmad. Senere på dagen skulle de spise. Ved spisebordet spurgte Kalle sin mor om femten kroner, og det fik han. Næste dag var han helt spændt på at købe tryllekuglen. Efter skole bag buskene stod de, der var en meget lang kø, med alle de børn fra skolen, som også skulle købe.Da det blev hans tur, spurgte han de drenge som solgte kuglerne, om hvor de havde dem fra? Drenge sagde at det ikke var vigtig. Kalle bad om en, og afleverede pengene til drengene. Da Kalle kom hjem kig han ned i kælderen, for at hente en sav. Han havde nemlig tænkt sig at save kuglen over, og se hvad der var i den. Kalle forventede at der ville være noget pulver, eller noget i den stil, men det var der ikke. Der var ikke noget i kuglen. Kalle vidste at kuglen ikke kunne trylle. Næste dag var det weekend, så Kalle tog ned i rodebutikken, for at se om de havde den samme kugle. Da han kom ned i butikken, spurgte han efter kuglen, kvinden bag disken fortalte at de fra en uge siden havde købt en kasse med dem, men at kassen var blevet stjålet foran butikken. Kalle gik ud af butikken og hjem. Mandagen efter skole tog Kalle bag buskene igen, og så de tre drenge igen. Han havde tænkt sig at følge efter dem. Da drengene havde solgt kuglerne, og der ikke var flere kunder tilbage gik de deres vej. Kalle gik efter dem. Drenge gik nogle mærkelige veje, de gik ind i en lille ejendom. Kalle vidste ikke om han også skulle gå med ind. Til sidst løb han ind med dem, men uden de så ham. Da han kom ind så han en stor stol, på stolen sad Kalles gamle ven Peter, Kalle blev chokeret. Drengene grinede og lavede grin med dem som havde købt de dumme tryllekugler. Imens Kalle lyttede til drengene, kom han til at nyse. Alle fire drenge rejste sig og løb hen til ham. De spurgte ham, om hvad han lavede her. Kalle sagde at han havde fulgt efter dem, og at de skulle aflevere pengene og kuglerne tilbage til alle, for eller ville han melde dem til politiet. Drengene blev nød til at aflevere pengene og kuglerne tilbage. Næste dag i skolen var alle glade, fordi de havde fået deres penge tilbage.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver