1 / 4 sider - klik for at bladre

Nåleskoven: klima, dyreliv og trusler

  • Biologi
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Nåleskoven: klima, dyreliv og trusler er en biologi-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 4 sider (579 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 6. oktober 2011.

Denne opgave beskriver nåleskovens unikke miljø, med fokus på dens kolde klima, specifikke plantevækst og varierede dyreliv. Den undersøger desuden, hvordan menneskelig aktivitet og klimaændringer truer nåleskoven, samt hvilke tiltag der kan gøres for at bevare denne vigtige biotop.

  • bevaring
  • biotop
  • dyreliv
  • klima
  • nåleskov
  • plantevækst
  • trusler
  • økosystem

Nåleskove er skove hvor der vokser mange forskellige træer. fx fyr træer og grantræer og løvtræer. Nåleskove kendes på dens nåle i stedet for blade.

Der findes ikke naturlige nåleskove i Danmark, det er nogle som vi selv har plantet og det kan man tydeligt se på træerne fordi at de står helt lige på rækker og det gør de ikke normalt.

Temperatur: Temperaturen falder til minus 40 grader om vinteren, og store dele af jorden er frosset året rundt. Det kolde klima binder vandet som is til jorden. Klimaet er meget præget af tørke men de nåleformede blade forhindre fordampning.

I sommertiden er det et tempereret klima, jorden er stadig lidt frossen langt nede men oven på at sneen ved at smelte.

Nedbøren: Nedbøren falder som regn, tåge og sne, og i løbet af et år falder der ca. 400-850 mm nedbør.

Årstider: de har nogenlunde samme årstider som os, men deres temperatur er lavere end vores. Dvs. at det er koldere i nåleskoven året rundt end det er i Danmark året rundt.

Plantevækst: i nåleskoven finder man nåletræer og løvtræer og svampe og mange flere, men de behøver et tempereret klima for at kunne vokse.

1

Dyreliv: I nåleskoven findes der 3 forskellige slags dyre grupper.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver