1 / 3 sider - klik for at bladre

Nyttevirkning: opvarmning af vand med forskellige apparater

  • Fysik
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Nyttevirkning: opvarmning af vand med forskellige apparater er en fysik-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 3 sider (464 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 11. september 2012.

Denne rapportøvelse undersøger nyttevirkningen for forskellige metoder til opvarmning af vand. Forsøget sammenligner elkedel, kogeplade og kaffemaskine, med fokus på omsat og udnyttet energi. Rapporten indeholder forsøgsopstilling, måleresultater, databehandling og en diskussion af potentielle fejlkilder.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
En velstruktureret fysikrapport med klar problemstilling, forsøgsbeskrivelse, resultater og diskussion. Giver god indsigt i nyttevirkning og fejlkilder.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • effekt
  • elkedel
  • energiomsætning
  • forsøg
  • fysikrapport
  • kaffemaskine
  • kogeplade
  • nyttevirkning
  • varmeenergi

At bestemme nyttevirkningen for forskellige måder at opvarme vand på.

Teori:

Nyttevirkning findes ved at man først finder ud af hvor stor en mængde energi der omsættes, og derefter hvor stor en mængde energi der er nyttig. Til sidst skal man gange tallet med 100 for at få det i procent. For at finde nyttevirkningen kan man bruge denne formel:

E-nyttig / E-omsatte * 100 = %

E’et står for energi i kilojoule (kJ).

For at finde effekten skal vi bruge to faktorer, den omsatte energi og tiden. Den omsatte energi fandt vi på samme måde som vi fandt omsat energi i nyttevirkningsformlen. Tiden er hvor lang tid det tog at koge vandet i el-kedlen.

Forsøgsopstilling:

1580W

Apparatur:

Wattmeter

Vægt

Termometer

Ur

Apparat til opvarmning af vand (elkedel, kaffemaskine, kogeplade, mikrobølgeovn)

Udførelse:

Vi tager en el-kedel, hælder 1 liter vand i, sætter den til strøm fra elmåler. Elmåleren er sat i en stikkontakt. Når vi tænder for el-kedlen, bliver vandet varmere og varmere, hvor det til sidst koger. For at finde ud af hvor meget el vi bruger, måler vi effekten, der bliver vist på elmåleren. (1990 W). For at finde ud af hvor varmt vandet bliver, måler vi med et termometer. (100,2° C). For at vide hvor lang tid det tager at koge vandet, tog vi tid med et stopur. (3 min. 32 sekunder).

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver