1 / 4 sider - klik for at bladre

Energi på vej: Bygning og virkningsgrad af et batteri

  • Fysik/Kemi
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Energi på vej: Bygning og virkningsgrad af et batteri er en fysik/kemi-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 4 sider (1.861 ord, ca. 8 min. læsning) og blev publiceret 24. januar 2013.

Denne rapport beskriver et fysikforsøg med bygning af et genopladeligt batteri og bestemmelse af dets virkningsgrad. Opgaven inkluderer en detaljeret forsøgsopstilling, observationer og resultater. Den teoretiske del redegør for induktion, H.C. Ørsteds og Michael Faradays bidrag til elektromagnetismen.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret laboratorierapport om bygning af et batteri med relevant teori om induktion og elektromagnetisme. Giver god indsigt i forsøgsdesign og resultatanalyse.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
12
  • batteri
  • elektricitet
  • elektromagnetisme
  • fysikforsøg
  • h.c. ørsted
  • induktion
  • michael faraday
  • svovlsyre
  • virkningsgrad

FormålI skal bygge et genopladeligt batteri og bestemme dens virkningsgrad

Materialer

Strømforsyning

1 voltmeter og 1 amperemeter

Pærer, 6V og 1,5V, med fatninger

Ledninger, krokodillenæb

100 mL bægerglas

2 blyplader

Ur med sekundviser

Fortyndet svovlsyre, H2SO4, 1 M

Forsøgsopstilling:Vi startede med at finde materialerne. Vi tog strømforsyningen og satte strøm til. Derefter tog vi nogle ledninger som vi satte i strømforsyningen, henholdsvis i + og -. Vi førte den ene ledning hen til en lampefatning, hvor der sad en pære i. Derefter tog vi en anden ledning, satte den i strømforsyningen og førte den hen en af de to krokodillenæb, som vi skulle bruge til sætte fast på en blyplade, i et 100ml bæreglas med fortyndet svovlsyre. I lampefatningen satte vi en ledning mere i, i den anden side. Vi tog et krokodillenæb og satte i den anden ende af ledningen, som vi derefter satte fast på den anden blyplade. Derefter var vores batteri klar til at blive ladet op. Da vi skulle finde ud af hvor lang tid pæren kunne lyse lavede vi en anden opstilling. Vi tog vores ledninger ud af strømforsyning, og satte dem i et amperemeter i stedet for. Vi tog vores voltmeter, og satte den i en parallelforbindelse, sådan at vi satte 2 ledninger mere i vores lampefatning. Altså havde vi i alt 4 ledninger sat i vores lampefatning.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver