1 / 5 sider - klik for at bladre

'Hvidstensgruppen': tematik, karakterer og dramaturgi

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

'Hvidstensgruppen': tematik, karakterer og dramaturgi er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 5 sider (1.260 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 17. marts 2013.

Denne opgave analyserer filmen 'Hvidstensgruppen' og dens tematikker. Den undersøger, hvordan filmen skildrer tyskere og frihedskæmpere, og dykker ned i hovedkarakterernes udvikling og mål. Desuden gennemgås filmens dramaturgi, varsler og almengyldige budskaber om modstand og nationalisme.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid filmanalyse af 'Hvidstensgruppen' med fokus på karakterer, tematik og dramaturgi. Giver god indsigt og er velstruktureret.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • 2. verdenskrig
  • anne grethe bjarup riis
  • dansk film
  • dramaturgi
  • film analyse
  • hvidstensgruppen
  • karakteranalyse
  • modstandsbevægelsen
  • modstandskamp
  • nationalisme

Hvordan skildrer filmen Hvidstensgruppen, tyskere og frihedskæmpere?

Filmen tager udgangspunkt i at Hvidstensgruppen er de gode, mens tyskerne/nazisterne er de onde. Man kan tydeligt se det, f.eks. når de bliver henrettet, står nazisterne og taler og griner. Man kan også se at instruktøren får gruppen til at være de gode, ved at man får en masse information om familien, og når man ser at nazisterne tager gruppen, får man en slags sympati over for dem. Også når Marius skal til at tage af sted og tilgiver den unge tyske soldat. Jeg syntes at man igennem hele filmen, får en tydelig følelse af hvad instruktørens holdning til besættelsen er og hvad han/hun vil have en selv til at føle.

Hvordan er hovedkaraktererne?

Hovedpersoner: Marius Fiil, Niels Fiil, Gerda Fiil, Tulle, Albert Carlo og Gudrun.

Marius Fiil:

Igennem hele filmen viser Marius en vigtig lederrolle, både i gruppen, men også i familien.

Da lægen fra Randers spørger Marius om han vil være med til at danne en modstandsgruppe, tvivler han ikke særlig længe, men han spørger stadig sin kone om lov. Det viser at selvom han er familiens overhoved og har sin egen kro, viser han hende stadig respekt. Det har måske også noget at gøre med instruktøren, Anne Grethe Bjarup Riis, som også var en ”rødstrømpe”.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver