1 / 13 sider - klik for at bladre

Analyse af Nybolig reklamefilmen 'Stirrekonkurrence'

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 13 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Nybolig reklamefilmen 'Stirrekonkurrence' er en dansk-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 13 sider (3.396 ord, ca. 15 min. læsning) og blev publiceret 15. november 2013.

Denne opgave analyserer Nyboligs reklamefilm 'Stirrekonkurrence' ved brug af centrale marketingmodeller som AIDA, S-O-R og Maslows behovspyramide. Den redegør for reklamens virkemidler, målgruppe og budskab, samt vurderer dens troværdighed og evne til at fange kundernes opmærksomhed. Opgaven perspektiverer også til en Nykredit reklame.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af en reklamefilm ved brug af anerkendte marketingmodeller som AIDA, S-O-R og Maslow. Opgaven er velstruktureret og giver god indsigt i reklamens virkemidler.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • aida model
  • ejendomsmægler
  • forbrugeradfærd
  • grundforløbsprojekt
  • marketing
  • maslows behovspyramide
  • nybolig
  • reklameanalyse
  • reklamefilm
  • s-o-r model

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmrtyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnm

INDHOLDFORTEGNELSE:

Indledning:3

Problemformulering:4

Analyse af reklamefilm:5

AIDA modellen:6

S-O-R Modellen:7

Maslows behovspyramide:8

Beslutningstager:8

Konklusion og afrunding:9

Bilag - Litteraturliste:11

Indledning:

Nybolig er en af de største ejendomsmæglerkæder i landet, de har 200 forretninger fordelt i hele Danmark. Det var Jens Nielsen i 1965, der startede en mæglerforretning i Århus, og i 1988 udbød han sit koncept til andre mæglere i landet. Nybolig er sammen med Nykredit. Nykredit købte nybolig og slog dem sammen, hvor de så nu typisk handler med villaer og lejligheder, men er også begyndt med sommerhuse og landbrug og erhvervsejendomme. Nybolig sneglene er med til at fange kundernes blik, det er nok derfor Nybolig har valgt at bruge dem som reklame, folk husker dem og syntes de er sjove, så man glemmer ikke Nybolig. Denne reklame har jeg netop valgt fordi jeg syntes at ejendomsmægler firmaer er spændende, da jeg gerne selv vil være ejendomsmægler. Og denne reklame indenfor Nybolig har også ramt mig, jeg syntes den er rigtig sjov og rigtig fangende. I min opgave vil jeg gerne analysere reklamen med en reklame analyse, jeg vil også gerne ligge den her reklamen inden under AIDA modellen, og S-O-R modellen. Maslows behovspyramide vil jeg også gerne fortælle om, for at se hvilke behov folk har når de har set en reklame, jeg vil også se hvilke beslutningstager det er når der skal købes bolig. Derefter vil jeg komme med min konklusion på, hvad jeg har fundet ud af med denne reklame og hvordan jeg har arbejdet, og at jeg har fået nået mine mål, med alt det jeg gerne vil lave i min opgave, så den bliver fuldført godt og grundigt.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver