1 / 2 sider - klik for at bladre

Renæssancen: Opfattelse og virkelighed

  • Historie
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Renæssancen: Opfattelse og virkelighed er en historie-opgave til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (452 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 27. september 2014.

Denne historieopgave fokuserer på renæssancen, der indledtes i Italien omkring 1300-tallet, med inspiration fra Antikken. Opgaven præsenterer og diskuterer forskellige historiske opfattelser af renæssancen, herunder Charles Homer Haskins' teori om en renæssance i højmiddelalderen og Wallace K. Fergusons syn på individualismens rolle.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid historisk analyse der diskuterer forskellige opfattelser af renæssancen med reference til anerkendte historikere. God struktur og faglig substans.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • antikken
  • charles homer haskins
  • individualisme
  • jacob burckhardt
  • kunsthistorie
  • middelalderen
  • renæssancen
  • videnskabshistorie
  • wallace k. ferguson

I denne skriftelige historie aflevering har jeg fokus på tidsperioden renæssancen, som foregik i Europa, og særligt indledtes i Italien omkring 1300-tallet. I renæssancen søgte man sin inspiration og idealer tilbage i Antikkens skønhed, hvor kreativitet, kunst, filosofi, litteratur, videnskab, individualisme og menneske kroppens indretning var centrum i individets livsopfattelse. Leonardo da Vinci og Michelangelo var nogle af de fantastisk kunst genier, som sammen med opfattelsen af den heliocentriske verdensopfattelse, humanismen, store geografiske opdagelser og menneskets anatomi og fysiologi stor for renæssancens genfødsel af den antikke græske og romerske kultur.

Præsentation af kilderne.

”Mange andre renæssancer” er et mindre uddrag af Charles Homer Haskins’ værk The Ranaissance og the Twelfth Century, som blev udgivet i 1927. Hakins var amerikansk historiker, som åbnede op for en helt ny og langt bredere forståelse af begrebet renæssancen, da han slog fast, at renæssancen var foregået i højmiddelalderen i det 12. årh. Moderne forskning har vist os højmiddelalderen, som værende mindre mørk, kynisk og statisk, og hertil renæssancen som mindre lys, overraskende og positiv. Haskins formulerer, at ”middelalderen kan fremvise liv og farve og forandring, megen ivrig søgen efter viden og skønhed, megen kreativ skaben i kunst, i litteratur og i samfundsorganisationer.” Ifølge Haskins har den italienske renæssancen altså haft en nær forgænger betegnet renæssancen, som tog sin blomstring i middelalderen, og var af samme karakter og eksistens, som den idylliske italienske renæssance. Af den årsag bør det ifølge historikere diskuteres hvorvidt begrebet renæssance har eksisteret aktivt, og således om begrebet bør afskaffes. Den mest betydningsfulde genfødsel er 12. årh.’s renæssance, som var en periode fyldt med frisk vitalitet, udviklingen af de bureaukratiske stater, genopdagelse af græsk naturvidenskab, og så satte perioden hertil sit helt særlige præg på de første europæiske universiteter og den skolastiske filosofi. ”Der var en italiensk renæssance, hvad vi så end vælger at kalde den, ...”, dog var den store renæssance ikke nær så enestående og prægtig, som det fortælles.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver