Indledning
Vi har i denne uge arbejdet tværfagligt med tysk og samfundsfag. Vores emne har været integration, hvor vi skulle inddrage både tyskfaget, og den samfundsmæssige opfattelse af integration. Vi har valgt integration, da det er et omdiskuteret emne i vores verden. Især i de vestlige lande i starten af 1970’erne har det været et enorm fænomen, at integrere sig til de nordiske lande. Nogle vestlige folk bliver tvunget til, at forlade deres hjemland grundet krig, politisk uenigheder og dårlige velfærd. Nogle vestlige mennesker er også velkvalificeret, og har derved mulighed for bedre uddannelsesmuligheder ved at til-flygte til et velfungeret land. Vi har valgt, at tage udgangspunkt i Tyskland og Danmark, hvor integration er et velkendt fænomen.
Gruppen har reflekteret over artiklen – ”Bundespräsident über Integration” af den tidligere præsi-dent, Joachim Gauck. Denne artikel vil vi bruge til, den samfundsfaglige diskursanalyse til at forstå de tyske og danske diskurser vedrørende indvandre. Vi vil derved kunne besvare vores underspørgsmål, der til sidst opsamles i en sammenfattende konklusion, og perspektivering til andre emner.
Uddrag fra opgaven
Integration AT3 Fagkombination: Tysk & Samfundsfag Sted: Brøndby Gymnasium Gruppe: Amanda Kristensen, Merle Elmstrøm & Sean Hartwell Vejledere: AO & KSA Indledning Vi har i denne uge arbejdet tværfagligt med tysk og samfundsfag. Vores emne har været integration, hvor vi skulle inddrage både tyskfaget, og den samfundsmæssige opfattelse af integration. Vi har valgt integration, da det er et omdiskuteret emne i vores verden. Især i de vestlige lande i starten af 1970’erne har det været et enorm fænomen, at integrere sig til de nordiske lande. Nogle vestlige folk bliver tvunget til, at forlade deres hjemland grundet krig, politisk uenigheder og
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang
