Ondskaben handler, som før nævnt, om forfatterens egen barndom med vold som en del af dagligdagen. Erik Ponti, der er hovedpersonen i bogen, er femten år og lever et meget hårdt liv med hård opdragelse og daglig tæsk af sin far. I skolen har Erik stor tendens til gentagende slagsmål. Dette bliver ikke accepteret af statsskolen og han bliver smidt ud. Erik bliver senere sendt på kostskole i Stjärnsberg. Ved skoleskift håber Erik på en ny og forandret oplevelse med uddannelse, nye venner, samt en dagligdag uden vold overhovedet. Oplevelsen bliver dog ikke som Erik har forventet. Skolens system er opbygget på kammeratopdragelsessystemet, hvor der er de ældre der bestemmer hvordan de andre skal foreholde sig. Erik kan ikke lide dette system og er tydeligvis ikke tilfreds med at skulle forholde sig til 3. og 4. g’ernes
Uddrag fra opgaven
Ondskaben af Jan Guillou OPGAVE 1 Mens du læser frem til side 130(ved nyt kapitel), skal du skrive ned, hvad der sker af positivt for Erik, og hvad der sker af negativt: Minimum 8 ting på hver. Positiv: HåbNegativ: Ondskab Godt venskabVold SammenholdMagt HjælpsomHad ModigHierarki BeslutsomMobning God sportsmand’Mishandling’ VenligRapkæftet OPGAVE 2 Hvordan bliver ondskab beskrevet i bogen? Find eksempler i teksten. Både i starten, midten og i slutningen. Starten: I starten bliver Erik pisket af sin far uden at gøre noget igen, Eriks mor tør ikke gøre noget, da hun nok er bange for at det går ud over hende
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang