Uddrag fra opgaven
Vandhullet Jeg har i denne opgave taget udgangspunkt i et undervisningsforløb omkring vandhullet, livet, livsbetingelser, levevis og kendetegn ved vandhullets planter og dyr. Forløbet giver et godt indblik i hvordan et økosystem er bygget op, og hvilke livsbetingelser der skal være opfyldt for at leve i et økosystem i en sø. Jeg vil med dette undervisningsforløb tage fat på følgende punkter fra fælles mål 2009, efter 4 klassetrin: Formelle mål Fælles mål (Trin og slutmål) Konkrete mål Egne målbeskrivelser Elevaktiviteter Lærerrolle Evaluering Kende flere navne på dyr og planter, samt de vigtigste kendetegn, der henfører eleverne til systematiske grupper. At
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang