1 / 2 sider - klik for at bladre

Jagten på et menneske - Analyse

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Jagten på et menneske - Analyse er en dansk-opgave fra 2016 til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (1.303 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 10. juni 2020.

Analyse af Jagten på et menneske. 2 sider. Budskab: Budskabet i romanen er at man skal på arbejde, selvom det nogle gange godt kan være lidt sjovere ikke at have noget. Men hvis man ikke har noget arbejde, kommer man til at kede sig til sidst. Og hvis man indførte jagtsystemet ville folk komme til at dø, som Danmark alligevel ikke vil acceptere da man er så bange for døden. Så forfatteren vil have folk til at gå mere på arbejde i stedet for at blive der hjemme og bruge andres hård arbejdende penge.

Kapiteltitler: Jeg har åbenbart smidt mine noter væk, og det var ikke mugligt at få lidt af nogle Nøgleord: andre. Så jeg har valgt at lade det her stå tomt, da jeg ikke kan huske det :'C Personer: Noter: Overblik:

Opgaver, når i har læst bogen:

Komposition: Bogen består af 12 kapitler delt op i 2 dele. De to dele kører parallelt med hinanden. I del 1 er det med et jagtsystem, så alle arbejdsløse må skydes af folk med jagttegn i arbejdstiden. I del 2 er det om et lodtrækningens system, hvor folk skal trække lod i begyndelsen af deres liv, som handler om at man skal gå i skole og derefter få et job, eller om man skulle lave hvad man har lyst til, så man ikke skal gå i skole og få sig en uddannelse. Nogle af tingene i historierne er det samme som fx Tobia vil have et nyt system og at Systemet bliver indført. Tid: Bogen bliver fortalt i datid, men man ved ikke helt hvornår den foregår. Men jeg ville faktisk sige lidt inde i fremtiden, da der måske er mange arbejdsløse på det tidspunkt. Men da der ikke er nogle fremtids maskiner eller sådan noget ved man det ikke helt. Men del 1 varer ca. en uge. Mens del 2 også varer ca. en uge. Men i del 1 er der altid gang i den, Man kan ikke side stille i arbejdstiden, fordi der kunne altid være en jæger på lur eller sådan noget. Mens i del 2 hvor det bliver fortalt meget langsomt, viser lidt hvordan frinumrene keder sig. Fortælleteknik: I første A D O hører også om hans tanker og følelser. Det har den virkning at man lever sig mere ind i bogen, så når man fx bliver jagted er man selv lidt urolig. I anden del er det en alt vidende 3. personfortæller, som kender Assers tanker og følelser, for derefter fortælle dem videre til læseren. Miljøkarakteristik: Jagtsamfundet: Jagtsamfundet handler lidt om det samme som del 2. Alså arbejdsløsheds problemet. I jagtsamfundet må man jage og dræbe de arbejdsløse. Men det må man kun hvis man har et jagttegn, og det må kun gøres i arbejdstiden. Et jagttegn er dyrt, så det er kun de rige mennesker der køber et, og som ser det som en hobby at skyde og dræbe de arbejdsløse. De bruger mange penge på deres udstyr, men det kan man få betalt igen, da man får penge hvis du dræber en arbejdsløs. De jægere der har står succes kan blive kendte, og måske komme i tv'et, D Lodtrækningssamfundet: I lodtrækningssamfundet bliver der ved fødslen trukket lod om, om man skal være en arbejder eller et frinummer. Frinumrene må ikke arbejde, så ville der komme arbejdsløse arbejdsnumre. Frinumrene ses normalt som heldige, da de ikke behøver at arbejde for pengene. Grunden til at det blev indført var at nogle af dem som havde fået en uddannelse, blev arbejdsløse, og spildt hele deres barndom på det. Men nogle af arbejdsnumrene ser sig selv som en slags slaver for frinumrene, da det er deres hårdt tjente penge de lever på.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver