1 siders PDF

Mobning og ordblindhed i folkeskolen

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Mobning og ordblindhed i folkeskolen er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 1 side (617 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 11. september 2016.

Denne opgave indeholder en genfortælling af en artikel om mobning, en personlig kommentar til emnet samt en dybdegående beretning om egne erfaringer med mobning og ordblindhed i folkeskolen. Den belyser de sociale dynamikker i en klasse og udfordringerne ved at være anderledes.

Redaktørens vurdering
7 God
Personlig og indsigtsfuld beretning om mobning og ordblindhed i folkeskolen. Giver et unikt perspektiv på sociale dynamikker og udfordringer.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • folkeskole
  • idræt
  • mobning
  • ordblindhed
  • personlige erfaringer
  • skolemiljø
  • sociale hierarkier

Der blive fortalt at mange børn og unge bliver mobbet og det vil man stop der er mange af dem der bliver mobbet der går til idræt og der for er der ol atleter der tit er deres forbillede og at selv ol atleterne er blevet mobbet der er et fri rum at komme til idræt for så kan men komme lit væk for det hele og der er det lige gyldigt med hvordan du ser ud for alle er der med et mål og det er at spille man mener ikke at skolerne gøre nok for at stoppe mobningen og det vil man ænder for det kan ikke vare rigtig.

Personlige kommentar:

Der er mange der bliver mobbet og det skal stoppes for det kan ikke vare rigtig at men ikke kan vare sig elv i de danske folkeskoler uden at det har konsekvenser

De skriver også at planen skal sikker at det nye skoleår skal var startskuddet til en mobbefri skole og det kunne da vare fedt men det er lidt højt sigtet og jeg tro ikke at det kommer til at ske for der vil altid vare nogen der følger trang til at domener andre.

Min historie:

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver