”Torben og Maria” skildrer Maria og hendes to-årige søn Torben. Vi følger deres ture op og ned af gågaden, deres besøg på DSB-restauranten med Marias bror Bjørn, fejringen af Torbens fødselsdag, hvor Bjørn har en gave med fra Bjerget, Torbens far, hvilket Maria bliver vred over, hvorfor hun kaster gaven ud af vinduet. Derudover beskriver fortælleren, hvordan Maria tæver sin søn, at moren opfordrer hende til det, og vuggestuens pædagoger ikke reagerer på Torbens forslåede krop og aggressive adfærd. To tredjedele inde i novellen sker der et skift i fortællerinstansen, hvor Bjerget bl.a. giver et kort indblik i tiden sammen med Maria og hans observation af hende i den fortalte tid.
Analyse af opbygningen af karakteren Maria gennem interpersonelle relationer
De første informationer om Maria går på hendes ydre fremtoning: hendes hårfarve samt hendes forkærlighed for flæskesteg. Allerede ud fra disse to karaktertræk begynder vi som læsere, ifølge Gestaltteorien, at trække på vores erfaringer og fordomme for at danne et billede af Maria. Et par linjer længere nede får vi at vide, at hun slår sit barn (s.61). Denne information ændrer nødvendigvis ikke det billede, læseren har dannet, men det er denne handling, der som en del af førstehåndsindtrykket vil hænge ved læsningen af hende, da det beskrives flere steder. I det følgende vil vi undersøge, hvordan karakteren Maria fremskrives. Det er begrænset, hvor mange eksplicitte informationer fortælleren giver om Maria. Vi vil skitsere de eksplicitte informationer om karaktererne, der findes i teksten. Sideløbende vil vi analysere karakterernes interpersonelle relationer for at undersøge, hvordan de øvrige karakterers tilstedeværelse og handlinger influerer på konstruktionen og nuanceringen af Maria.
Det er gratis at oprette en konto