1 / 4 sider - klik for at bladre

SU: En investering i fremtiden

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

SU: En investering i fremtiden er en dansk-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 4 sider (1.409 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 12. oktober 2017.

Denne opgave analyserer Erik Bjeragers artikel 'Skær ned på de unges SU' fra Kristeligt Dagblad, med fokus på hans retoriske virkemidler. Opgaven diskuterer SU'ens rolle som en investering i fremtiden, dens betydning for studerendes økonomi og trivsel, samt dens indflydelse på social mobilitet. Den argumenterer for bevarelse af SU'en som et fundament for et velfungerende uddannelsessystem.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Erik Bjeragers artikel med retorisk fokus og velargumenteret diskussion af SU'ens betydning. Opgaven er velstruktureret og giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • erik bjerager
  • gymnasiet
  • retorisk analyse
  • samfundsøkonomi
  • social arv
  • stress
  • studiestøtte
  • su
  • uddannelse

Danmark har et af verdens bedste uddannelsessystemer når det angår støtten til de unge. Dette er også en af grundene til, at den danske befolkning er blandt klodens mest veluddannede. Dog er SU’en blevet en tungere og tungere byrde for de offentlige finanser, hvilket gør emnet relevant at diskutere. Antallet af studerende er nemlig steget fra 315.000 til 486.000 på bare 10 år. Derfor kan man spørge sig selv om SU’en går til et unødvendigt forbrug, eller om det gør gavn for de unges uddannelse?

Erik Bjerager skriver i sin artikel “Skær ned på de unges SU” fra Kristeligt Dagblad, at man bør skære helt ind til benet på de unges SU. Han mener at de unge udelukkende bruger deres SU som ”cafe-penge”, og i stedet burde få sig et arbejde og tjene sine egne lommepenge selv. Derudover mener Erik Bjerager også, at beskæringen af de SU’en vil sende de unge ud på jagt efter arbejde, og at dette vil bidrage til at skabe lidt af den vækst i samfundet, som der er brug for.

Erik Bjerager starter sin argumentation ud med at bruge en masse logos. Fx skriver han: “ Hvis man er udeboende og tager en ungdomsuddannelse eller en videregående uddannelse, kan man få knap 6000 kroner om måneden før skat. Og er man hjemmeboende og fyldt 18 år kan man få godt 2500 kroner om måneden før skat.” Denne viden giver læseren et indblik i hvor meget der rent faktisk går til de unge, og kan være med til at overbevise om at det er spild af statens, og befolkningens penge. Det giver ham også en form for troværdighed, i og med at læseren kan fornemme at han har sat sig ind i stoffet. Derudover bruger han ofte ordet ”cafe-penge” til at appellere til læserens holdning. Selve ordet ”cafe-penge” har en meget negativ konnotation, som igen giver læseren en følelse af at det er spild af penge.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver