1 siders PDF

Lektier bør afskaffes: et debatindlæg

Det er gratis at oprette en konto

Lektier bør afskaffes: et debatindlæg er en samfundsfag-opgave fra 2008 til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 1 side (1.105 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Debatindlæg om lektiers rolle og konsekvenser i det danske skolesystem. Opgaven argumenterer for, at lektier skader elevernes motivation og trivsel, og præsenterer ni grunde til at afskaffe dem, baseret på en professors synspunkter. Den diskuterer også politiske overvejelser om lektiefri skoler og personlige erfaringer.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret debatindlæg med klare argumenter for afskaffelse af lektier. Indeholder relevante pointer og kildehenvisning, hvilket giver god inspiration for andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • debatindlæg
  • folkeskole
  • lektier
  • læring
  • motivation
  • skolepolitik
  • stress
  • trivsel
  • uddannelse

.. Jeg tror, at alle danske elever har prøvet at sidde en søndag aften med en ordentlig stak lektier på bordet som læren egentlig skulle have i hånden næste mandag morgen. Jeg tror alle vi danske studerende har siddet og kørt fuldstændig fast i en opgave - blevet stressede og deprimerede og følt sig uendelig dum over ikke at kunne løse den! Jeg tror vi alle har gået og stresset totalt over en stor opgave som egentlig er vigtig for årskarakteren, men helt uoverskuelig for hjernen. Spørgsmålet er om al den stress og tid er så nødvendig som skolerne tror? Jeg har undersøgt sagen og kommet frem til en konklusion.

Kristeligt fagblad skrev for kort tid siden at Danmarks mål er 95 % fra hver årgang skal have en ungdomsuddannelse. I en gennemsnitsklasse på 20 personer er dette 19 personer, altså kun 1 person der ikke får en ungdomsuddannelse - desværre gør de mange lektier i folkeskolen at mange unge mister lysten til at gå i skole og lysten til at lære, hvilket er et ret stort problem der ikke skal udvikle sig, hvis Danmark vil leve op til deres urealistiske mål, og for de enkelte elever når de skal videre i systemet og have en gymnasial uddannelse - der bliver der ikke taget højde for om du for lavet dine ting. Der er det DIT ansvar for hvad du lære og hvad du bliver til.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver