1 / 4 sider - klik for at bladre

Gymnasierne skal effektiviseres: Et elevperspektiv

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Gymnasierne skal effektiviseres: Et elevperspektiv er en dansk-opgave til 2.g el. lign.. Fylder 4 sider (2.023 ord, ca. 9 min. læsning) og blev publiceret 30. december 2019.

Denne opgave præsenterer en elevs perspektiv på gymnasiet, hvor der argumenteres for effektivisering og ændringer i fokus. Den behandler emner som karakterpres, social trivsel, håndtering af fravær og forventninger til studerende. Opgaven reflekterer over, hvordan gymnasiet kan forbedres for at fremme læring og trivsel.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velskrevet debatindlæg om gymnasiet, stress og fravær. Argumentationen er klar og relevant for andre elever, der søger inspiration til lignende emner.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • effektivisering
  • elevperspektiv
  • fravær
  • gymnasiet
  • karakterer
  • social trivsel
  • stress
  • uddannelsessystem

Studerende brokker sig konstant, men har de egentlig grund til det? Studerende påstår at stresse over lektier, afleveringer og eksamener, samt meget mere. Men hvad fylder egentlig, i en hverdag på gymnasiet?

Gymnasiet er udemærket. Jeg står med glæde op om morgenen og ser frem til at se mine venner/veninder, samt til en skoledag med en masse læring. Men det er også hårdt. Der er mange ting som forventes af os studerende… Der er selvfølgelig det almene, som at vi skal aflevere alle vores afleveringer og at vi skal læse de lektier, der nu engang er. Det skal vi nok også gøre, men man kan ikke forvente at det er lige nemt for alle og man kan ikke forvente, at alle kan score et 12-tal hver gang. Specielt forventningen om karakterer kommer både fra eleverne selv, men det er lige så meget en ide, som er givet fra samfundet. Dette emne bliver også kommenteret på i tekst 2, hvor en elev fortæller om hvordan denne forventning til os selv, knækker unge studerende. Det synes jeg er ærgerligt og jeg synes det øget fokus på karakterer, fjerner fokus fra mange andre vigtige ting. Det fjerner bla. fokus fra hvor vigtigt det er, at sikre social trivsel i begyndelsen af unges gymnasietid og hvor vigtigt det er, at bygge sig et netværk. Allerede fra starten af 1.G er der blevet indført to eksamener efter grundforløbet. Dette fjerner hurtigt fokusset fra det sociale, over til det faglige. Det er ærgerligt når man tænker på, hvor stor en rolle det sociale spiller for dit uddannelsesforløb. Det bliver meget nemmere at stå op om morgenen og det bliver meget nemmere at deltage i undervisningen, hvis man har det godt socialt. Det har jeg selv erfaret og derfor synes jeg, at det skal vægtes højere. Men hvad kan vi elever selv gøre, for at håndtere forventningerne bedre?

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver