1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Mig og Dylan Walker' af Anne Sofie Hammer

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Mig og Dylan Walker' af Anne Sofie Hammer er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 3 sider (1.611 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 23. januar 2020.

Analyse af Anne Sofie Hammers novelle 'Mig og Dylan Walker'. Opgaven redegør for Malthes udvikling, hans falske identitet som homoseksuel, og konsekvenserne heraf. Den anvender berettermodellen og diskuterer temaer som seksualitet, løgn og ungdommens udfordringer.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af novellen 'Mig og Dylan Walker' med fokus på karakterudvikling, berettermodellen og centrale temaer. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • anne sofie hammer
  • berettermodel
  • identitet
  • jeg-fortæller
  • løgn
  • mig og dylan walker
  • novelleanalyse
  • seksualitet
  • ungdom

“Mig og Dylan Walker” handler om en dreng som hedder Malthe. Malthe er den lille, svage, grimme og den mindre atletiske type, som gerne vil have opmærksomheden hos en sød pige fra hans klasse, som hedder Louise. Men fordi Malthe ikke lige er den som falder lige for øjnene for pigerne, har han aldrig snakket med en pige, og har heller ingen ide om hvordan han skal snakke med piger.

Senere i historien inviterer Malthes far hans bedste ven til middag, men da de kommer, overrasker det Malthe om hvor grim hans fars bedste ven er (Folmer) og hvor pæn hans kone er, så han spørger Folmer om hvordan han lige fik fat på hans kone. Folmer fortæller at han heller aldrig var særlig populær for pigerne, men efter han begyndte til tango, kom de rullende og det var der han fandt hans nuværende kone. Så Malthe begynder på det samme, men fordi han ikke lige er den mest atletiske, giver han hurtigt op, og er nødt til at finde en anden metode. Senere overhører han en af pigernes samtaler, og hører hvor fedt det ville være for pigerne at have en homoseksuel drengeven som de kunne snakke med, så han for ideen at spille bøsse resten af skoleåret for bedre at kunne komme i kontakt med pigerne og lære deres hemmeligheder. Og til at starte med virkede det rent faktisk med at komme i kontakt med pigerne og han begynder så småt også at lære hvordan man snakker med pigerne, men kort tid efter begynder det at ændre sig da han bliver slæbt ind i homoseksuelle miljøer, og da hans forældre tror at han er bøsse, og det begynder hurtigt at blive for meget. Derefter for Malthe nok og prøver at fortælle hans forældre at han ikke er homoseksuel og at det bare var så han kunne lære pigerne bedre, men hans forældre vil ikke tro ham.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver