1 / 6 sider - klik for at bladre

Unges afhængighed af teknologi

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 6 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Unges afhængighed af teknologi er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 6 sider (1.191 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 17. marts 2020.

Denne projektopgave undersøger unges afhængighed af teknologi, især blandt 12-17-årige. Opgaven redegør for problemformulering, arbejdsbeskrivelse og delkonklusioner, herunder tidsforbrug på gadgets, sammenhæng med ludomani, fremtidige påvirkninger og ansvarsfordeling. Den diskuterer også regeringens rolle i forebyggelse og teknologiens forbindelse til stress og angst.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret projektopgave med klar problemformulering, arbejdsbeskrivelse og delkonklusioner. Giver god indsigt i emnet unges teknologi-afhængighed.
Struktur
12
Faglig dybde
7
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • afhængighed
  • angst
  • forebyggelse
  • ludomani
  • samfundsansvar
  • skærmtid
  • sociale medier
  • stress
  • unges teknologi

Problemformulering - Projektopgave 2020

Unges afhængighed af teknologi

Navn:

Overemne:Vores verden

Delemne:Unges afhængighed af teknologi

Indholdsfortegnelse for synopsis

Begrundelse for valg af emne

Problemformulering

Arbejdsbeskrivelse

Disposition over fremlæggelsen

Delkonklusioner

Konklusion samt perspektivering

Produktbeskrivelse

Indholdsfortegnelse for fremlæggelse

Kildefortegnelse

Begrundelse for valg af emne: Vi har valgt dette emne, da det er noget der påvirker alle unges hverdag i Danmark, og store dele af verden. Dette emne er også af stor relevans da det er en stor diskussion blandt politikere i hvert fald herhjemme hvorvidt børn og unge skal bruge elektroniske redskaber i skolen, denne debat vil vi inkorporere i vores fremlæggelse. Dette emne vedrører også os selv det gør dog også at vi alle er interesseret i at dykke ned i dette emne.

Problemformulering: Bliver unge mellem 12-17 år afhængige af teknologi, og i så fald hvorfor? Hvordan påvirker teknologien de unge mellem 12 og 17? Hvordan kan den danske regering forebygge denne afhængighed? Skaber den teknologiske afhængighed stress eller angst, og i så fald hvordan?

Vi påstår, at teknologi er en meget vigtig, men samtidig afhængigheds-skabende del af unges hverdag. Dette bekræftes blandt andet af flere politikere, som mener, at det er et problem, så vi vil undersøge;-Hvor stor en rolle spiller teknologi i unge mellem 12-17 hverdag?-Hvor mange timer bruger personer i vores aldersgruppe gennemsnitligt på gadgets i fritiden om dagen?- Er der en sammenhæng mellem ludomani og afhængigheden af teknologi?- Hvordan kommer teknologien til at påvirke fremtiden ift. Fortiden?- Hvem bærer ansvar for, at man bliver afhængig?

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver