Sie alle haben eine Einstellung dazu, ob Handys Teil des Unterrichts sein sollten. Ursula und Petra haben eine sehr ähnliche Einstellung Haltung dazu, das heißt, sie scheinen stundenlang sehr gut mit Telefonen zu funktionieren. Natürlich sollten Sie nicht mitten in der Stunde anrufen oder chatten. Sie müssen natürlich die Dinge tun, nach denen Sie gefragt werden. Sebastian hingegen hat eine ganz andere Einstellung, er hält es in keiner Weise für sinnvoll, sein Telefon im Unterricht zu haben, wenn sie einen Computer haben, der für den Unterricht ausgelegt ist. Er glaubt auch nicht, dass es besonders gut für die soziale Einheit ist.
Tatsächlich denke ich, dass es ihnen gut geht, alle ein bisschen recht haben, jeder auf seine Weise. Persönlich finde ich es schön, mein Telefon bei mir zu haben, egal ob ich es nicht brauche oder ob ich sollte. Ich kann auch sehen, dass es nicht notwendig ist, es in Ihrer Tasche oder Tasche zu haben, denn dann können Sie es genauso gut in eine Telefonhülle stecken, wenn Sie es nicht für den Unterricht verwenden müssen, den Sie benötigen.
Ich finde es nur schade, dass man die Handys der Schüler mitnehmen muss, weil sie nicht herausfinden können, wie sie damit umgehen sollen. Ich denke also nicht, dass es die Schule ist, die beurteilen muss, ob Handys in den Unterricht einbezogen werden sollen oder nicht. Ich denke, es ist der Lehrer, der sie bewerten muss, weil sie von Klasse zu Klasse sehr individuell ist.
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