Personbeskrivelse og intertekstualitet i 'Tudsen og muldvarpen'

  • Dansk
  • 10. klasse
  • 2 sider PDF

Personbeskrivelse og intertekstualitet i 'Tudsen og muldvarpen' er en dansk-opgave til 10. klasse. Fylder 2 sider (380 ord, ca. 2 min. læsning) og blev 26. juni 2026.

Denne opgave indeholder en personbeskrivelse af hovedpersonen og pigen i novellen 'Tudsen og muldvarpen', herunder deres udvikling. Derudover analyseres sproget som lavstil og intertekstualiteten til kendte eventyr som 'Muldvarpen der gerne vil vide hvem der har lagt en lort på dens hoved' og 'Skrubtudsen'.

Redaktørens vurdering
7 God
Analyserer novellen 'Tudsen og muldvarpen' med fokus på personkarakteristik, sprog og intertekstualitet til eventyr. Giver god indsigt i værkets elementer.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • eventyr
  • identitet
  • intertekstualitet
  • lavstil
  • novelleanalyse
  • personkarakteristik
  • sproganalyse
  • tudsen og muldvarpen
  • usikkerhed

han er en ung mand, han er ret almindelig, måske lidt for almindelig.

Han beskriver sit ansigt med øjenvipper der er hvide og stride som grisebørster, hans næse beskriver han som en halvfærdig modellervoksklump. Hans hud er fyldt af ulmede og bulmede halv- og helmodne bumser.

Han synes selv han har et skrubtudsefjæs. Og arme og ben som et underernæret stankelben. En brystkasse som en koncentrationslejrfange på smalkost.

Hans forældre er ret overbeskyttende, forældrene sige bl.a. – lad nu være med at drikke dig alt for fuld – og har du husket kondom. Det er han ret træt af.

Men de siger jo kun de ting for at beskytte ham mod AIDS og andet.

Ellers bor han i en helt normal familie.

Selvom han måske virker ret usikker, er han alligevel ret modig i forhold til det med pigen, selvom han måske har drukket sig mod til at se efter hende. Til sidst spørg han hende om de skal danse. De var ca. samme alder.

Få adgang til denne og 97.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver