1 / 4 sider - klik for at bladre

Analyse af Mette Frederiksens tale til Godhavnsdrengene

  • Dansk
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 10
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Mette Frederiksens tale til Godhavnsdrengene er en dansk-opgave fra 2021 til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 10. Fylder 4 sider (1.713 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 17. maj 2026.

Denne opgave præsenterer en retorisk analyse af statsminister Mette Frederiksens tale til Godhavnsdrengene og andre børnehjemsbørn fra 2019. Opgaven undersøger talens afsender, modtager, emne og talesituation. Den dykker ned i Mette Frederiksens brug af appelformer som etos, patos og logos, samt hendes argumentationstyper og sproglige virkemidler, herunder metaforer og parallelle gentagelser.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid retorisk analyse af Mette Frederiksens tale med fokus på appelformer, argumentation og sproglige virkemidler. Giver god inspiration til taleanalyse.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • appelformer
  • argumentation
  • børnehjem
  • etos patos logos
  • godhavnsdrengene
  • mette frederiksen
  • retorisk analyse
  • sproglige virkemidler
  • taleanalyse
  • undskyldning

Jeg vil analysere statsminister Mette Fredriksens tale ved arrangement for Godhavnsdrengene og andre børnehjemsbørn. Talen blev talt ved Marienborg, den 13. august 2019. Talen har været bragt i diverse aviser og på landsdækkende TV.

Talen er blevet formidlet af statsministeren Mette Frederiksen. Hun holdt talen i anledningen af arrangementet for Godhavnsdrengene og andre børnehjemsbørn. Det er afgørende for talen, at afsender er troværdig. Afsenderen af talen er som sagt Mette Frederiksen, hvilket er med til at skabe en stor troværdighed for modtageren af talen. Mette Fredriksen er statsminister for Danmark, og har gjort rigtig meget for det danske land. Troværdigheden ville ikke være nær så stor, hvis det blot var en ’fremmende’ person som holdt talen, i stedet for Mette Frederiksen.

Hun prøver igennem hele talen at være i kontakt med modtageren. Hun siger f.eks. ” For nogle år siden gav jeg dig, Poul Erik, et løfte, som du gav videre til godhavnsdrengene.” Her kan man fornemme, hvordan hun forsøger at skabe direkte kontakt med de personer som er til stede. Hun siger f.eks. ’dig’, ’du,’ ’I’ og ’jer’. Her henvender hun sig første gang meget direkte til modtageren/publikummet.

Emnet i talen drejer sig primært om hvordan Danmark har svigende børn dengang, som Godhavn og hun gerne vil på vejene af Danmark vil sige undskyld. Hun fortæller også igennem hele talen, at vi Danmark er nødt til at tale om de mørke tider vi har haft, og ikke blot glemme dem. Generelt har hun om et overordnet emne hun snakker om, hvor der er flere delemner.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver