1 / 2 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Ludermanifestet 1' af Girl Squad

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Ludermanifestet 1' af Girl Squad er en dansk-opgave fra 2021 til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 2 sider (789 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 21. juni 2026.

Denne opgave analyserer Girl Squads 'Ludermanifestet 1' fra 2017, skrevet af Louise Kjølsen, Ekaterina Krarup Andersen og Nikita Klæstrup. Fokus er på tekstens brug af appelformer, især patos og etos, samt anaforer, til at fremme budskabet om kvindefrigørelse og ligestilling. Opgaven undersøger, hvordan forfatterne appellerer til læserens følelser og troværdighed for at skabe forandring.

Redaktørens vurdering
7 God
Solid analyse af 'Ludermanifestet 1' med fokus på appelformer og tekstens budskab om ligestilling. Giver god inspiration til retorisk analyse.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • anaforer
  • appelformer
  • etos
  • feminisme
  • girl squad
  • kvindefrigørelse
  • ligestilling
  • ludermanifestet
  • patos
  • retorisk analyse

”Ludermanifestet” er skrevet af Louise Kjølsen, Ekaterina Krarup Andersen og Nikita Klæstrup i september 2017. Denne bog handler om tre kvinder der erklærer sig for at være af den nye feminisme som også handler om kvinde fridhed og dyrkelse af kvindekroppen.

Nikita Klæstrup er i gang med at studerer retorik, hvor Louise Kjølsen læser som psykologi og Ekaterina Krarup Andersen læser teologi. Deres udgangspunkt er at det skal være slut med at det som modsætninger at være smuk, intelligent og sexet.

De har prøvet at sætte et aftryk på deres problem. Girl Squad er her enige om at kvinder ikke bliver behandlet ligeværdigt som mænd.

I bogen bruger Girl Squad appelformer. De appellerer primært til patos, hvor der benyttes følelsen som undertrykte kvinder tit føler. De fanger allerede opmærksomheden i starten, hvor de beskriver deres følelser. Der fremstår i deres tekst som kan ses på ”Men hvor vi har oplevet, at vi alligevel ikke var helt lige så meget værd som drengene. Og hvor vi alligevel ikke helt kunne tillade os at gøre de samme ting”. Når vi læser disse ord, får vi den sammen medlidenhed med disse piger, da man også føler at disse kvinder bliver uretfærdig behandlet.

Disse tre piger har et fælles mål, som de gerne vil have forandret. De bruger etos til at fremstå at de er kloge kvinder der ved hvad de kæmper for. Det kan vi se når vi læser på teksten ”Vi er blevet kritiseret for, at vi kun kæmper for vores egen ret til at leve, som vi vil, og ikke en fælles feministisk kamp, og det undrer os. For kampen for ligestilling handler lige så meget om at stoppe slutshaming, som det handler om kvinder i bestyrelsesposter”. I dette citat kan vi se at de bruger ordet ”vi” hvor de på den måde for det til at fremstå som et fælles mål med forandringen for både dem selv og seerne. Igen, benytter Girl Squad også etos ved at komme med flere eksempler, som de alle tre har prøvet at opleve før. For eksempel hvor de engang blev kaldet for ”luder”. Her fortæller de om deres ejet liv, hvor vi kan læse dette citat ”Nikita var en luder, da hun bar en afslørende kjole til en fest. Louise var en luder, da hun smilede til en buddreng foran sin første ægtemand. Og vi var alle sammen ludere, da vi lagde undertøjsbilleder op på Instagram. Dette citat er skrevet for at vise læseren om at deres problem eksisterer i Danmark.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver