center26-05-2020
Lisbeth Hesselberg (lr17s090)
[firmanavn]
Skriftlig kompetencemåls-prøve 2020
Indholdsfortegnelse
Indledning2
Lærerfaglig analyse2
Greta Thunbergs tale ved klimamarchen 20192
Genre2
Struktur og kommunikation3
Kommunikation4
Argumentation4
Sproglige valg6
Debat: Muslimer eller klima – Hvad er vigtigst?7
Genre7
Struktur og komposition7
Argumentation9
Sproglige valg10
Fagdidaktisk vurdering10
Undervisningsforløb10
Fælles mål10
Lektion 1 + 2 a’ 90 minutters varighed11
Lektion 3 + 4 a’ 90 minutters varighed11
Lektion 5 a’ 45 minutters varighed12
Kommunikativ tekst samt refleksioner over valg af form og indhold12
Kommunikativ tekst12
Refleksioner12
Litteraturliste14
Indledning
I denne opgave præsenterer jeg en lærerfaglig analyse af Greta Thunbergs tale fra klimamarchen (Thunberg, 2019) samt et læserbrev udgivet i Fyns Amts Avis (Nedergaard, 2019). Jeg vil under hver analyse bringe en metakommunikation, der redegør for opbygning og inddraget teori. Som sammenfatning af de to tekstanalyser, følger en fagdidaktisk vurdering. Herefter præsenteres et undervisningsforløb på fem lektioner udformet med lektionsbeskrivelser. Afslutningsvis præsenteres en kommunikativ tekst som afrundes i det afsluttende afsnit, der ekspliciterer mine refleksioner over form og indhold i den kommunikative tekst.
Lærerfaglig analyse
Greta Thunbergs tale ved klimamarchen 2019
Genre, struktur og komposition analyseres med teori om retorisk tekstproduktion, som den fremstilles af Christian Koch og Merete Onsberg. Derudover defineres karakteristika ved denne tale ved brug af teori om aristoteliske genreforståelse, som den præsenteres af Lisa Villadsen. Tekstens kommunikationssituation analyseres på baggrund af Charlotte Jørgensen og Lisa Villadsens kapitel om kommunikationssituation. Efterfølgende kommer et analyseafsnit, hvor der kigges på appel- og argumentationsformer med inddragelse af påstand, belæg og hjemmel. Afslutningsvis analyseres forfatterens sprogvalg med afsæt i teori om stilistiske virkemidler som det beskrives indenfor retorikken af Charlotte Jørgensen og Christian Koch. I hele analysen vil der desuden blive inddraget udpluk af teksten, til at dokumentere analysen såvel som mine refleksioner.
Det er gratis at oprette en konto