Historien starter med at en af 7.A elever fra Tæring, Pierre Anthon, opdager at der er intet der har nogen betydning. Han kravler op i et blommetræ og vil ikke komme ned. Han kommer ikke rigtigt i skole og sidder bare oppe i træet. Hvis man prøver at få ham ned fra blommetræet, begynder han bare at fortælle dem om at intet har betydning. Resten af eleverne kommer på den ide at de vil vise ting der har betydning for dem til Pierre Anthon. På den måde kan han opdage igen at ting har betydning. I starten tager de ting hen foran træet og viser dem til ham. Det hjalp ikke meget. Derfor beslutter de sig for at bygge dyngen af betydning. De vælger at gøre det i det lokale savværk. Hver af eleverne skal lægge den ting der har mest betydning for dem. Det starter rimelig nemt ud med nogle sandaler, så bliver det vildere og en skal aflevere sit hår. Men det bliver vildere endnu. En ender med at aflevere en død lillebror, nogen aflevere en afskåret pegefinger, en aflevere en halshuggede hunden og nogen afleverer deres uskyld.
Miljø og tid: Det vigtigste miljø er dyngen af betydning ved det gamle savværk. Det er der meget af handlingen foregår. Et andet vigtigt sted er ude foran Pierre Anthons blommetræ.
Det er gratis at oprette en konto