Vejledere: Sabine Kerff Michelsen & Anders Stage Laursen
8. april. 2022
Indholdsfortegnelse
Indholdsfortegnelse …………………..……………………………………………………. side 2
Indledning……………………………………….…………………………………………….side 3
Motivation………………………………………………………………………...side 3
Problemformulering………………………………………………………………………….side 3
Metodeafsnit………………………………………………………………………side 4
Redegørelse……………………………………………………………………………………side 5
Analyse………………………………………………………………………………………...side 6
Vurdering………………………………………………………………………...side 10
Konklusion……………………………………………………………………….side 12
Litteraturliste……………………………………………………………………..side 13
Indledning
Jeg har valgt at beskæftige mig med opgaven, Den danske modstandsbevægelse.
Denne opgaves formål er at undersøge, hvorfor den officielle diskurs har ændret sig, i forhold til Modsandsbevægelsen under Anden verdenskrig. I min opgave vil jeg redegøre for den danske modstandsbevægelse under anden verdens krig. Hernæst vil jeg analysere Vilhem Buhls ”Antisabotagetalen”, fra 1942 og Anders Fogh Rasmussens tale på Søværnets Officersskole, fra 2003 med henblik på at undersøge de sproglige virkemidler og hvordan de giver udtryk for datidens offentlige diskurs om besættelsen. Afslutningsvis vil jeg vurdere, på baggrund af historikkeres udtalelser, hvorfor at den offentlige diskurs igen har ændret sig.
Motivation
Da jeg læste opgavebeskrivelsen om den danske modstandsbevægelse, valgte jeg den ikke pga. jeg havde meget baggrundsviden, men tvært i mod, fordi det lød spændende og jeg ville lære mere om det. Både fra et historiefagligt perspektiv, men også fordi det er yderst relevant når man ser på situationen mellem Rusland i Ukraine.
Problemformulering
Lav en kort redegørelse for baggrunden for modstandskampen under besættelsen af Danmark fra 1940-1945.
Det er gratis at oprette en konto