Der har eksisteret en lærerstand lige så længe, som der har været skoler i Danmark. Dette betyder dog ikke, at læreruddannelsen har samme lange historie. Det var først i 1789, at skolekommissionen stiftedes, og den har sidenhen haft til opgave at sikre elevernes læring i skolen.
En læreruddannelse er en god uddannelse for alle der gerne vil have med børn eller unge at gøre. En lærer kan gøre så meget for at hjælpe en elev. En lærer kan gøre at eleverne har det godt med at gå i skole. Så de ikke er bange for, at de bliver mobbet eller, at de ikke kan følge med i undervisningen.
1.2 Problemformulering/opgaveformulering:
Som nævnt ovenfor er læreruddannelsen i dag et meget vigtigt erhverv. Da det i nogle situationer af arbejdsområdet drejer sig om det mest vigtige valg i livet. Man er først rigtigt veluddannet og har gjort sig nogle grundige overvejelser, inden man kaster sig ud i det daglige arbejde på en folkeskole, på en efterskole eller et helt andet sted. For hvordan er arbejdet som lærer egentlig? Hvilke arbejdsopgaver er der helt konkret? Kræver det en helt speciel psyke at bestride jobbet som lærer? Hvilke faglige og hvilke menneskelige krav er der til mig, hvis jeg skal kunne fungere i jobbet?
Det er gratis at oprette en konto