1 / 2 sider - klik for at bladre

Arbejdsmarkedets opbygning og funktion

Det er gratis at oprette en konto

Arbejdsmarkedets opbygning og funktion er en samfundsfag-opgave fra 2009 til 9. klasse. Fylder 2 sider (828 ord, ca. 4 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Gennemgang af det danske arbejdsmarked, dets opbygning med LO, fagforeninger og arbejdsgiverforeninger. Opgaven beskriver også samfundstyper, uddannelsesvalg, vigtige kompetencer og sociale ydelser som arbejdsløsheds- og sygedagpenge. Den diskuterer desuden A, B og C-holdet på arbejdsmarkedet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Informativ redegørelse for det danske arbejdsmarked og relaterede samfundsmæssige aspekter. God struktur og dækker emnet fyldestgørende for niveauet.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • arbejdsgiverforeninger
  • arbejdsløshed
  • arbejdsmarkedet
  • fagforeninger
  • kompetencer
  • løn
  • overenskomster
  • samfundstyper
  • sociale ydelser
  • uddannelsesvalg

- LO (landsorganisation) øverst – forskellige fagforeninger nedenunder – medlemmerne nederst.- Fagforeninger. De fleste arbejdere er medlem af en fagforening og Arbejdsløshedskasse (hvis man bliver arbejdsløs kan men få penge fra staten)

Funktion:- vigtigste opgave er at forhandle aftaler (overenskomster) om løn og arbejdsvilkår med arbejdsgiverne. Fagforeninger hjælper, hvis man udsættes for urimelige krav på arbejdet, hvis man afskediges uden ordentlig begrundelse eller hvis man ikke får den løn man har krav på.- Dansk Arbejdsgiverforening (DA). Der er 13 af dem den største Danst Industri (DI). Opgave: at forhandle overenskomster og sørge for, at deres foreninger har nogenlunde samme holdning til, hvordan aftalerne skal være (vigtigt fordi vilkår for arbejdsmarkedet ellers ville blive for forskelligt.

uddannelses- og erhvervsvalg set fra en samfundsmæssig synsvinkel

Samfundstyper:

Det traditionelle samfund: Bygger på traditioner, dvs. som forældre og de ældre i familien havde gjort det. Det gjaldt også ved valg af arbejde.

Det moderne samfund: Mennesker handler ud fra egen viden eller andres erfaring. Omgivelser – venner, skole, medier har ofte betydning for valget.

Videnssamfundet / det postmoderne samfund (udtales ”påst”moderne): et samfund hvor viden og erfaringer hele tiden udfordres og skifter betydning.

tidligere i det traditionelle samfund, var det ikke svært at vælge. Mange blev det samme som deres forældre. Der var nogen gange ikke penge til, at børnene kunne få en uddannelse og så skulle man ud at arbejde når man var fyldt 14 år.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver