1 / 4 sider - klik for at bladre

Janne Tellers 'Intet': Analyse af Agnes' gradbøjninger

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Janne Tellers 'Intet': Analyse af Agnes' gradbøjninger er en dansk-opgave fra 2009 til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 4 sider (1.196 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 10. april 2010.

Denne opgave analyserer Janne Tellers roman 'Intet' med særligt fokus på fortælleren Agnes. Den undersøger Agnes' karakteristiske brug af gradbøjninger og hendes syn på betydning og meningen med livet. Opgaven diskuterer også Agnes' udvikling og perspektiv på begivenhederne otte år efter.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Janne Tellers 'Intet' med fokus på Agnes' sprogbrug og udvikling. Opgaven er velstruktureret og indeholder en klar konklusion samt perspektivering.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • agnes
  • betydning
  • eksistentialisme
  • gradbøjning
  • intet
  • janne teller
  • meningen med livet
  • pierre anthon
  • ungdomsroman

Agnes bøjer ord og udtryk på mange forskellig og mærkelig måder.

”På tide, på høje tide, i sidste øjeblik”.

”Mægtig og ynkelig. Fin og tarvelig. Modig og fej”.

(s. 7) Om hvad Agnes er for Pirre Anthon ”Bange. Mere bange. Mest Bange”

(s. 10) ”Et blommetræ har mange grene. Mange, lange grene. Alt for mange, alt for lange grene”.

(s. 28). Om hvordan det er i savværket ”Stille. Mere stille. Helt stille.”

(s. 31) Om hvordan bunken af betydning ser ud. ”Noget. Meget. Betydningen”.

(s. 39) Om de døde. ”Fred. Mere fred. Gravfred”.

(s. 46) Om hvordan det er på kirke gården ”Mørk. Mørkere. Mørkeræd”.

(s. 55) Om Rikke-Ursulas fletninger. ”Blå. Mere blå. Mest blå”

(s. 57) Om hvordan Hussein er. ”Dårlig muslim. Ingen muslim. Ingen”.

(s. 62) Om Fromme kajs Jesus kors. ”Hjælpen er din. Hjælpen er vor. Hjælpen er os”.

(s. 65) Om hvordan hunden Askepot er.”Amok. Mere amok. Mokke brokke, dumme hund”.

(s. 76) Om hvordan dyngen af betydning er. Mindre behageligt. Ubehageligt. Væmmeligt

(s.78) Om Jan-Johan, som skal have hugget fingeren af. ”Tøsedreng. Kryster kylling. Janne-Johanne”.

(s. 83) Om, hvad m.v. betyder. ”Med videre. Med mere. Med meget andet som ikke behøver blive nævnt ved navn, lige nu og her i hvert fald”.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver