1 / 3 sider - klik for at bladre

Unge, teknologi og læsevaner

  • Dansk
  • 8. klasse
  • Afleveret til 10
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Unge, teknologi og læsevaner er en dansk-opgave til 8. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 3 sider (773 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 1. marts 2010.

Denne opgave diskuterer unges skift fra traditionelle bøger til moderne teknologi som computere og tv. Den undersøger de potentielle negative og positive konsekvenser af denne udvikling, herunder risikoen for isolation. Opgaven inddrager professor Torben Weinreichs synspunkter og reflekterer over forældrenes ansvar i at guide unge til et balanceret mediebrug.

Redaktørens vurdering
7 God
En velstruktureret og reflekterende opgave om et relevant emne for unge. Den indeholder personlige observationer og inddrager en fagperson, hvilket giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • forældreansvar
  • læsning
  • mediebrug
  • skærmtid
  • social isolation
  • teknologi
  • torben weinreich
  • unge

I Danmark er det blevet helt normalt at unge skifter bøgerne ud med computer, radio og tv. Teknologien spiller en stor rolle for de unge i dag. Dette kan både være negativt, eller positivt for de unge, for det er op til dem, hvordan de bruger teknologien.

Dengang jeg var yngre, læste jeg meget mere i bøger end jeg gør nu. Dengang kunne jeg sagtens finde på at vælge en bog som jeg kunne læse i, hvorimod i dag udnytter jeg teknologien og bruger computer eller tv, frem for bøgerne. De unge mener, at det er kedeligt at læse, og andre er for det. Når man kommer hjem fra skole, kan man sagtens sætte sig ned og læse en bog, men da vi lever i 2009 er det anderledes. De fleste unge mener, at det er mere afslappende at sætte sig foran fjernsynet eller computeren, da de mener, at de vil blive mere fanget. Jeg kan godt forstå denne situation. Jeg sætter mig nemlig tit foran fjernsynet, når jeg kommer hjem fra skole. Jeg er sikker på, at mange unge har tid til læsning, hvis de bare bruger fornuften, men teenager har slet ikke den fornuftige tanke i denne periode, da de tænker på alt andet. Professor Torben Weinreich mener, at det er ærgerligt at de unge ikke vælger bøgerne, for at få en god

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver