1 / 2 sider - klik for at bladre

'Angst' af Emil Aarestrup, digtanalyse

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

'Angst' af Emil Aarestrup, digtanalyse er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (244 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 1. april 2010.

En analyse af Emil Aarestrups digt 'Angst' fra 1838. Opgaven redegør for digtets litteraturhistoriske periode, romantismen, og dets centrale temaer som erotik, død og angst. Den undersøger digtets opbygning, komposition, motiv, forløb, rim og sproglige virkemidler.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Emil Aarestrups digt 'Angst', der dækker litteraturhistorisk periode, temaer, opbygning og sproglige virkemidler. Giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
7
  • angst
  • digtanalyse
  • død
  • emil aarestrup
  • erotik
  • litteraturhistorie
  • lyrik
  • romantismen

Litteraturhistorisk-periode: Romantismen: Ulykkelig kærlighed, skyggesiderne af livet.

Hovedgenre: Lyrisk digt - beskriver en tanke, følelse, situation mv.

Tema: Erotik, død, angst

Referat: Digtet omhandler følelsen angst. Det beskriver i de første 4 vers følelsen af at mærke et andet menneske tæt på og den følelse af tryghed, det bringer. I de sidste 4 vers opstår angsten i form af at de to individer snart skal skilles.

Opbygning: Digtet består af 2 strofer med 4 vers i hvert.

Komposition: 1. strofe - Erotik og tryghed (Årsag), 2. strofe - Død og angst (Virkning/Konsekvens)

Motiv: Foregår mellem to mennesker, varm og tryg situation (kærlighed) - beskrevet med sanserne, giver en klar fornemmelse af følelser imellem personerne

Forløb: Stemningsskift og tankerække i form af frygt/angst for at miste/være alene/mangle

Rim: Enderim (krydsrim) - 2. og 4. i begge strofer (Arme - varme, hækken - bækken), bogstavrim 4. vers, 2. strofe (Boblerne i bækken)

Sprog:

Sproglige virkemidler: Sammenligning - 2. vers, 2. strofe ("Som bærrene på hækken"), 4. vers, 2. strofe ("Som boblerne i bækken")

Fortællersynsvinkel: ikke-synlig, skrevet til en person - gør digtet beskrivende i stedet for fortællende.

Budskab: Mennesket har brug for tryghed, angst opstår når vi har det bedst og er bange for at miste

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver