1 / 2 sider - klik for at bladre

Kortfilm: analysemodel og virkemidler

  • Dansk
  • 9. klasse
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Kortfilm: analysemodel og virkemidler er en dansk-opgave til 9. klasse. Fylder 2 sider (500 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 22. juli 2010.

Denne guide præsenterer en analysemodel for kortfilm. Den beskriver 10 centrale kriterier for kortfilm og gennemgår elementer som indhold, dramaturgi (herunder berettermodellen) og filmiske virkemidler. Modellen dækker billedbeskæring, synsvinkel, kamerabevægelser, klipning, lys, farver og lyd.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret og omfattende guide til kortfilmanalyse, der dækker centrale begreber og virkemidler. Meget brugbar som inspiration for andre elever.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
12
  • berettermodel
  • billedbeskæring
  • dramaturgi
  • filmanalyse
  • kamerabevægelser
  • klipning
  • kortfilm
  • lyd
  • virkemidler

Nedenstående punkter er et bud på 10 kriterier for en kortfilm:

Varighed på typisk 3-15 min.

Få personer, ofte kun én hovedperson eller to hovedpersoner

Fremstiller en enkelt hændelse, øjeblikssituation, stemning.

Handlingen foregår over kort tid, filmisk tid kan være lig med faktisk tid

Der sker noget andet end man forventer

Personerne formidler noget eksistentielt som vedkommer os, et enkelt budskab

Sproget i kortfilm er meget komprimeret, få og korte replikker

Lydsiden har stor betydning

Hver eneste detalje skal være vigtig for filmen

Ting eller rekvisitter spiller ofte en væsentlig rolle for handlingen

1. Indholdet: Den historie som instruktøren vil formidle

Hvilken historie bliver fortalt?

Hvem handler historien om?

Hvad sker der rent konkret i filmen?

2. Dramaturgien: Den måde som instruktøren disponerer sit stof på

Hvordan udvikler historien sig?

Hvordan kan historien inddeles i kapitler / scener?

I hvilken rækkefølge fortælles indholdet af historien?

Fortælles filmen lineært (en begyndelse, en handling og en afslutning)

Fortælles filmen cirkulært (når man bevæger sig fra filmens nutidsplan og tilbage eller frem i tiden)

Hvordan kan berettermodellen bruges til at få styr på filmens dramaturgi?

Berettermodellen:

Anslaget: Situationen der sætterhandlingen i gang, din interesse og forventning skærpes

Præsentation:Filmens hovedpersoner, miljø, handling og konflikter introduceres

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver