AT 5 – immigration i EU med specielt fokus på Spanien, er et AT forløb om immigration. Til dette forløb gribes emnet an ved hjælp af spansk og samfundsfag – altså humaniora og samfundsvidenskab. Der søges en afklaring på problemet med immigranter i Spanien (EU), og hvordan man kan ”definere” en immigrant.
Fokus
En humanistisk og samfundsfaglig vinkling på problemet med immigration i EU med specielt fokus på Spanien
One-liner
Hvordan er det at immigrere og bo som immigrant i Spanien
Problemformulering
På baggrund af det udleverede materiale vil vi søge at redegøre humanistisk for hvem og hvad immigranter er? Vi vil vurdere hvorfor folk migrerer? Endvidere vil vi søge samfundsvidenskabeligt at vurdere EU og deres problemer med immigration. Overordnet set vil vi søge at lægge vægt på migration i Spanien. Hvordan fungerer det spanske samfund som en selvstændig enhed og i forhold til resten af Europa (EU)?
Metode
AT 5 – Immigration i EU med specielt fokus på Spanien handler overordnet om immigration, dette emne belyses med henholdsvis spansk og samfundsfag – altså humaniora og samfundsvidenskab. Ved at belyse et emne ved hjælp af humaniora er det vigtigt og væsentligt at koncentrere sig om mennesket og dets kultur. Det er derfor muligt at gå mere i dybden med immigranter, som de mennesker; de nu engang er. Det gør det muligt at redegør for, hvem og hvad immigranter er gennem tekstanalyse (kildekritik) og fortolkning. Endvidere kan vi også belyse emnet ved hjælp af det samfundsvidenskabelige, hvor det er vigtigt og væsentligt at koncentrere sig om forholdet mellem samfund og mennesker. Det synes derfor vigtigt at koncentrere sig om det spanske samfund og EU - altså er det muligt at se nærmere på immigranter i det spanske samfund og i resten af EU ved hjælp af kvalitative og komparative metoder.
Det er gratis at oprette en konto