1 / 6 sider - klik for at bladre

EU's landbrugsstøtte og konsekvenser for ulande

Det er gratis at oprette en konto

EU's landbrugsstøtte og konsekvenser for ulande er en samfundsfag-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 6 sider (1.103 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 1. februar 2010.

Denne opgave redegør for EU's landbrugsstøtte, dens oprindelse efter 2. Verdenskrig, og hvordan den påvirker landbrug i den tredje verden. Den diskuterer problematikken med eksportstøtte, overskudsvarer og konkurrenceforvridning, samt hvem der er skyldige og uskyldige i situationen. Opgaven er baseret på en film om emnet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid redegørelse og analyse af EU's landbrugsstøtte og dens konsekvenser for udviklingslande. Besvarer problemstillingerne fyldestgørende i Q&A-format.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • arla
  • den tredje verden
  • eksportstøtte
  • eu landbrugsstøtte
  • globalisering
  • konkurrenceforvridning
  • landbrugspolitik
  • udviklingslande
  • økonomisk ulighed

Hvad er hovedbudskabet?........................................................................................... side 3

Hvilke andre budskaber indeholder filmen?...............................................................side 3

Forklar problemet/problemerne nærmere?...............................................................side 3

Hvordan er problemet/problemerne opstået?...........................................................side 4

Er der skyldige/uskyldige i problematikken? – hvordan/hvorfor?……………………………

Kan situationen afhjælpes? Hvorfor/Hvorfor ikke?....................................................

Hvad vil/kan der ske på kortere sigt?.........................................................................

Hvad vil/kan der ske på længere sigt?.......................................................................

Dybere indsigt i EU’s landbrugsstøtte:………………………………………………………….

Hvilke afgrøder får støtte i hvilke lande?

Hvordan og hvor meget?

Hvilke lande konkurreres der med?

Hvilke konsekvenser har det for landmænd i EU – og de berørte lande?

Hvilken verden kan dette være med til at skabe?....................................................

FAKTA OM EU: Hovedkvarter: Bruxelles – Nationaldag: 9. Maj – Underskrevet: 25. marts 1957 – Bekræftet: 1. januar 1958 – Befolkningstæthed: 114,7 ind pr. km² - Indbyggertal: 496.198.605 – BNP(Totalt): 12.427.413 millioner $ - Antal medlemslande: 27

EU bruger hvert år 381 Milliarder (ca. halvdelen af EU’s budget) til landbrugsstøtte.

Hvad er hovedbudskabet?

Hovedbudskabet med selve filmen, er at få vores øjne op for det kæmpe problem, landbrugsstøtten i sig selv faktisk er. Hvad det enlig er vi gør. Og ved at fortælle os om det der faktisk sker når vi betaler til EU, vil vi blive lidt mere beviste om, hvad vi selv er med til at skabe, af problemer, i den 3. Verden. Filmen har også til opgave, at redegøre for alle de informationer/fejl informationer og fakta vi render rundt med i hovedet. Den fortæller på en retfærdig måde hvordan EU langsomt får ulandene til at gå i stå, med hensyn til landbrug, med kvæg, sukkerrør, m.m.. Budskabet men filmen er helt konkret at få os til at forstå hvad det er at landbrugsstøtten gør.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver