1 / 5 sider - klik for at bladre

'Det forsømte forår', analyse af romanen

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 7
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

'Det forsømte forår', analyse af romanen er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 5 sider (2.567 ord, ca. 11 min. læsning) og blev publiceret 30. december 2011.

En dybdegående analyse af Hans Scherfigs klassiske roman 'Det forsømte forår'. Opgaven undersøger romanens handling, karakterer som lektor Blomme og Edvard Ellerstrøm, samt temaer som skolemiljø, opdragelse og vold. Den giver indsigt i romanens flashback-struktur og dens kritik af datidens pædagogik.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Hans Scherfigs roman 'Det forsømte forår' med fokus på karakterer, skolemiljø og opdragelse. Giver god indsigt i romanens temaer og struktur.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • dansk litteratur
  • det forsømte forår
  • hans scherfig
  • karakteranalyse
  • lektor blomme
  • opdragelse
  • roman analyse
  • skolemiljø
  • vold i skolen

”Det forsømte forår” starter på en lun sommeraften i begyndelsen af juni, hvor den 63-årige lektor Blomme er ude for at gå en tur. Pludselig bliver han, efter at have spist et maltbolsje, dårlig og falder om. Det viser sig senere, at hans maltbolsje var forgiftet, og at han sandsynligvis er blevet myrdet. 25 år senere mødes 19 ældre herrer til sammenkomst for at fejre deres jubilæum som studenter. De har alle taget studentereksamen på den skole, hvor lektor Blomme underviste, og er næsten alle sammen blevet til noget højtstående indenfor samfundet. Men én af dem er lektor Blommes morder.

Under kaffen rejser pastor Nørregaard-Olsen sig op for at holde en tale. I talen beder han alle de andre om, i overført betydning, at rejse med ham tilbage til barndommen. Derfra er romanen et langt flashback, som beskriver de tidligere klassekammeraters skolegang på skolen, som dog ikke altid var så godt. Dengang mente man, at indlæring bedst skete med trusler og vold, og vi hører om, hvordan elevernes hverdag forgik med lektier og ligegyldig udenadslære, samt om deres frygt for de magtfulde lærere. Specielt én lærer skinner igennem som den værste. Det er den frygtede latinlærer lektor Blomme. Han sidder i alle timerne og spiser maltbolsjer, mens han skadefro gør de svage elever i klassen til grin. Det går specielt ud over klassens tykke dreng, Thygesen, som lektor Blomme under tiden kalder for Tykkesen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver