1 / 28 sider - klik for at bladre

Energiomsætning

  • Fysik/Kemi
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 28 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Energiomsætning er en fysik/kemi-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 28 sider (6.783 ord, ca. 29 min. læsning) og blev publiceret 14. april 2012.

Rapporten redegør for forskellige energikilder som fossile brændstoffer, kerneenergi, solceller, vindkraft og vandkraft. Den forklarer desuden energiformer som kinetisk, potentiel, kemisk og elektrisk energi, herunder fotosyntesen. Opgaven diskuterer også fremtidens energikilder og udfordringer med nye brændstoffer som DME.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Omfattende rapport for 8. klasse om energiomsætning, energikilder og -former. God struktur og detaljerede forklaringer af komplekse emner som fotosyntese og DME.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • dme
  • energiformer
  • energikilder
  • energiomsætning
  • fossile brændstoffer
  • fotosyntese
  • kerneenergi
  • solenergi
  • vandkraft
  • vindkraft

En rapport omhandlende energikilder, energiformer og meget mere..

Ahmad Koufi En opgave baseret på nutidens verden.

Indholdsfortegnelse:

Indledning2

Emner som jeg vil gå i dybden med3

Energikilder4

Hvad er energikilder?4

Hvad er kerneenergi?5

Hvad er fissionsenergi?6-7

Hvad er brændsel?7

Hvad er solceller?8

Hvad er vindkraft?8-9

Hvad er vandkraft?9

Måske en mulighed i fremtiden?9

Energiformer10

Hvad er energiformer?10

Hvad er kinetisk energi?11

Hvad er potentiel energi?11-12

Hvad er kemisk energi (fotosyntesen)?12-13

Hvad er elektrisk energi?13

Hvad er strålings energi?14

Energi i samfundet15-16-17

Energikvalitet?17-18

Fremtidens energikilder?18-19

Fra multisol?19

Biogas?19

Solenergi?20

Brændselsceller?20

Konklusion21-22-23-24

DME21-22-23-24

Hvad er DME?23-24

Indledning:

I nutidens verden er vore opfundende energiformer megen omtalte. Dette har i og med til sidst, vakt diskussioner blandt menneskeheden. Men gør vi også nu det rigtige? Vi bruger fossile brændstoffer hvert sekund, uden selv nogle gange at ane det. Alt lige fra olie til kul. Vi bruger det som om vi har de fossile brændstoffer hele livet. I det tager vi kæmpefejl, olie er ved at udgå, kul bruges ikke da det forårsager uendeligt meget beskidte stoffer.

Vi tror at de fossile brændstoffer er helt nye. Men det er der ikke. Olie, kul og naturgas er tudsegammel energi. Vi bruger dem i et tempo, der slet ikke matcher den tid, det tog at spare dem op. Olie, kul og naturgas har nemlig det til fælles, at de gemmer på solenergi, der er millioner af år gammel. Vi kalder dem fossile brændstoffer. De fossile brændstoffer er dannet af plankton, planter og dyr, som levede i havet og på landjorden for over 50 millioner år siden. De voksede med energi fra solen. Energien blev brugt til at lave nye celler ved at binde kulstof fra luftens CO2. Og vi kan godt opgive drømmen om at opbygge nye lagre af olie, kul og gas. Vi ville selv nå at blive forhistoriske i mellemtiden. Vi opbruger det som vi får nytte af, men vi er ikke opmærksom nok på, at sådan vil vi ikke kunne fortsætte med den hast vi har lige nu med forbrug af fossile brændstoffer. I nogle af de vigtigste religioner står der som et af de ti søjlebud ”Du skal elske din næste” Dette overholdes slet ikke. Vi elsker ikke vore næste, hvis vi fortsætter med at bruge fossile brændstoffer hele tiden, da vore næste generationer ikke kan leve sådan som vi gøre det i dag. Hvis vi tror at vi sikrer vores næste generation, så tro om skal vi igen. Dette er slet ikke rigtigt, vi bruger en del så meget fossile brændstoffer, at vi slet ikke slet kan reducere vores forbrug. Derfor har menneskeheden endeligt taget sig sammen. De har vakt et nyt håb til live, men alligevel kan de udnyttes så godt som de fossile brændstoffer. Nemlig:

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver