Opgave 1. Digtets opbygningDer er 6 strofer og 15 vers i hver strofe. Der er enderim i hvert vers – dvs. AABB. I vers 5 er der ordrim f.eks. Skye og flye. Rimene fortsætter derefter med CCDD. Igen i vers 10 er der ordrim, f.eks. giemt og glemt. Rimene fortsætter med EEFF, og derefter er der igen ordrim i vers 15, f.eks. beteer og leer.
Opgave 2. Digtets indholdDet starter med vinter. Dagene er korte og natten er lang. Naturen er ved at ændre sig til foråret, og Stub er fascineret af hvordan den forandrer sig. Solen står højt på himlen og fuglene kommer tilbage fra de varme lande, for igen at tilbringe sommeren her. Bonden er på marken og udfører det hårde arbejde, men han er glad fordi, han ved, at hans hårde arbejde bliver belønnet sidst på sommeren, når høsten kommer hjem. Lammene bliver lukket ud på marken, og de springer glade rundt. Træerne i skoven er ved at springe ud, og dyrene løber raskt omkring. Søens fisk vågner igen efter en lang vinter, og bevæger sig frit imellem rør og siv. ”Jeg” går rundt og ser det hele, og nyder hvad Gud har skabt.
Opgave 3. Billedsprog Den kiedsom vinter gik sin gang. Her menes der at tiden går sin gang, og at vinteren er ved at være slut. Solen med lange stråler i sit hår. Solen har jo ikke noget hår, så her menes der at solen skinner med lange stråler. Stub skriver: ”Skovens grønne øjenbryn”, og han mener at træerne er ved at springe ud, så skoven får et grønt skær af forår. Solen brænder som en glød og stikker ild i barm og skød. Det betyder at solen endelig kan brænde igennem skyerne, og at den varmer helt ind i kroppen. Hver fugl har stemt sit instrument, betyder at fuglene synger i vilden sky.
Det er gratis at oprette en konto