1 / 2 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Det forsømte forår'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Det forsømte forår' er en dansk-opgave til 9. klasse. Fylder 2 sider (718 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 9. december 2013.

Denne opgave analyserer 'Det forsømte forår' og dets centrale karakterer, Lektor Blomme og Edward. Den redegør for handlingen, hvor Blomme terroriserer sine elever, og Edwards kamp mod ham. Opgaven diskuterer temaer som ungdommens forår, forældrepres og hierarki i skolesystemet. Der perspektiveres til Tove Ditlevsens forfatterskab.

Redaktørens vurdering
7 God
Opgaven er en god analyse af 'Det forsømte forår', men strukturen er fragmenteret med mange bullet-points og korte afsnit, hvilket gør den mindre sammenhængende som inspiration.
Struktur
7
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
7
  • det forsømte forår
  • edward
  • forældrepres
  • lektor blomme
  • mobning
  • skolesystem
  • tove ditlevsen
  • ungdom
  • venskab

https://sites.google.com/site/unioraklet/det-forsoemte-foraar

Det forsømte forår

Det forsømte forår handler om, at læreren, Lektor Blomme, formår at gøre skole og liv surt for sine elever. Lektor Blomme underviser i latin, og han forventer af sine elever, at de skal kunne lære alt udenad. Hvis ikke de kan, så bliver de hængt ud på klassen, eller der bliver fysisk afstraffet. Tre knægte (Edward, Aksel og Michael) fra Lektor Blommes latinklasse starter en gruppe ”Den sorte hånd” omkring en nøglering med en sort hånd. Når denne hånd er fremme, skal der kæmpes for frihed. De prøver Blommes grænser af, og Blomme gennemskuer, at hans lille yndlings, Edward, ved noget om de mystiske hændelser. Edward bliver derfor sat i en ubehagelig situation og får det meget skidt. Hans verden går under, og Blomme afstraffer ham på de mest ondskabsfulde måde. Til sidst kan Edward ikke klare det mere og forgifter derfor et af Blommes bolsjer. Lektor Blomme dør af forgiftningen, og vi oplever en glad Edward.

– At Edward ikke længere bliver Lektor Blommes yndling, handler om Blommes måde at afstraffe Edward. Blomme ønsker at vide, hvem der har sprunget en lille bombe udenfor Blommes private boligdør. Han har gennemskuet, at Edward ved det, men Edward vil ikke stikke sine venner, da han også selv var involveret.- Edward vil ikke i skole, da Lektor Blomme er efter ham. Edwards mor lægger også et stort pres på ham, som også får Edward til at føle endnu mere præstationsangst. De to voksne mennesker gør det svært for Edward.- Han har forladt familien, da han spiller klarinet i et band.- Fordi hans mor aldrig lod ham vokse op, og han tager et hvis ansvar for, at hun skal have det godt. Det er tydeligt, at det er hendes behov, at han klarer sig godt i skolen, og hun pudser nusser omkring ham hele tiden og passer på, at han ikke bliver syg. Hun mangler en mand i huset, når Edwards far er væk, så det må blive Edward. Edward elsker sin mor, men får alligevel aldrig kaldt på hjælp, når hun har rigtig brug for det.- Jeg tror, at det kan være fordi, at Edward tænker; hvis det ikke er Guds vilje, at Blomme skal dø, så har Edward fået bolsjet med gift. Men skæbnen vil, at Blomme dør. Eller har han besluttet, at enten skal Blomme dø, ellers må han selv dø.- Lektor Blomme manipulerer med dem. Han skaber hierarki, og han sætter sig selv i en dominerende rolle. I begyndelse af filmen oplever vi Blomme vælte ud af bussen, da bukker han for folk omkring ham. Når han træder ind på skolens grund, føler han sig mægtig og drømmer om, hvordan elever og lærere bukker for ham. Dog sker det ikke, og det gør ham skuffet.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver