1 / 7 sider - klik for at bladre

Matematiske beregninger: Eiffeltårnet, Den Kinesiske Mur og Panamakanalen

  • Matematik
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 7 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Matematiske beregninger: Eiffeltårnet, Den Kinesiske Mur og Panamakanalen er en matematik-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 7 sider (656 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 26. marts 2014.

Denne opgave indeholder en række matematiske beregninger og problemstillinger. Den dækker emner som åbningstider og priser for Eiffeltårnet, byggehistorie og dimensioner af Den Kinesiske Mur, sejltider og afstande i Panamakanalen, samt geometriske udregninger for Pantheon og en trappepyramide.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret opgave med matematiske beregninger inden for forskellige emner. Gode eksempler på løsning af problemstillinger med areal, hastighed og procentregning.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • arealberegning
  • centicubes
  • den kinesiske mur
  • eiffeltårnet
  • funktioner
  • geometri
  • hastighed
  • panamakanalen
  • pantheon
  • procentregning

1.1 elevatoren har åbent fra klokken 9:30 - 23:45 en dag i september.

1.2 Eiffeltårnets elevator har åbent i 14 timer og 15 minutter.

1.3 vi skal beregne hvad det koster for elever og lærer

8,30·22=182,6 her, har jeg beregnet hvad det koster dem at komme op i Eiffeltårnet.

Det koster dem 182,6 euro

1.4

Jeg skal først finde ud af hvor mange danske penge de skal af med, hvis de benytter tilbuddet, og hvis de køber det til normalpris.

Tilbud: 182,6 Euro*7,44(Kursen) = 1358,544 kr.

Normalpris : (182,6 Euro+26,00 Euro) = 208,6 Euro*7,44(Kursen)= 1551,984 kr.

1551,984 kr.- 1358,544= 193,44 kr.

De får derfor 193,44 kr i rabat, ved at benytte sig af tilbuddet.

1.5

For at finde forskellen, skal jeg først finde ud af hvor mange besøgende der var i 1889 og i 1989.

1889= ca. 2 000 000 besøgende

1989= ca. 5 600 000 besøgende

5600000-2000000=3600000

Forskellen fra 1889 til 1989 ca. er 3 600 000 besøgende.

1.6 jeg vil forklare hvordan ved hjælp af cirkel diagrammet kan beregne at ca. 57% af de besøgende kom fra vest Europa

57% af de besøgende er lidt over halvdelen, og på cirkeldiagrammet er delen med vest europæere lidt over halvdelen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver