1 / 2 sider - klik for at bladre

Analyse af hovedpersonens handlinger og dilemmaer

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af hovedpersonens handlinger og dilemmaer er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (674 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 27. april 2014.

Denne opgave besvarer en række spørgsmål om en hovedpersons handlinger, tanker og dilemmaer i en fortælling. Den diskuterer karakterens motivationer, etiske valg som at stjæle for de fattige, og perspektiverer til Robin Hood. Opgaven indeholder også en analyse af intertekstualitet og en lovtekst.

  • dilemma
  • etik
  • fattigdom
  • fortæller
  • hovedperson
  • intertekstualitet
  • karakteranalyse
  • moral
  • robin hood
  • tyveri

Hvorfor kunne den 14 åring ikke begynde en indsamling kasse med skolen eller sine venner?

Hvorfor blev han ved med at sige ”ROBIN HOOD” til sin far hver gang selvom det ikke virkede?

Hvor fik vi ikke at hvide hans udseende?

Hvorfor tænkte han mest på de fattige end sig selv?

Insted at stjæle hvorfor kunne han ikke bede om penge for de fattige?

Hvorfor skændes han mest med hans forældre end hans bedstemor?

Hvorfor fortalte han ikke sit navn, men Kun sin familie?

Hvorfor tænkte han ikke på konsekvenserne hvis han blev set stjæle tøj?

Hvordan kunne skolen give ham lov til at være i skole hver anden dag hvis han ikke var syg?

Hvorfor kunne han ikke tale pænt med sin far om de fattige der ikke havde mad?

Hvorfor han heller ikke fortalt os hvordan hans hus eller familie ligner?

Alle mennesker hved man ikke kan hjælpe de fattige fordi der er alt for mange, hvorfor spurgte han ikke hvor mange der havde brug for hjælp ?

OPGAVER TIL SIDE 33-58.

På side 37 har han et dilemma om han skal stjæle for sig selv eller for de fattige børn. På side 35 sagde Breg to navne som han skulle vælge imellem.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver