1 / 3 sider - klik for at bladre

Matematik: Brøker og ligninger

  • Matematik
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Matematik: Brøker og ligninger er en matematik-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 3 sider (279 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 23. februar 2015.

En grundig redegørelse for matematiske emner som brøker og ligninger. Dokumentet definerer brøker, forklarer regneregler og viser trin for trin løsninger af lineære og kvadratiske ligninger ved brug af nulreglen og diskriminantformlen.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Klar redegørelse for matematiske grundbegreber med eksempler. God struktur og dækker emnerne fyldestgørende for niveauet.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • brøker
  • diskriminant
  • kvadratiske ligninger
  • ligninger
  • matematik
  • nulreglen

En brøk er en måde at vise en del af en helhed på. En brøk består af to dele. En tæller, som står øverst og tæller antal enheder. En nævner, som står nederst og angiver størrelsen på helheden. F.eks. har vi 34 af en plade chokolade, det vil sige, at vi har brækket chokoladepladen i 4 lige store stykker, og taget 3 af stykkerne for os selv.

F.eks.:

5·12 ; Man ganger tallet med tæller og beholder nævneren.

?

5·12

?

52

Man dividere et tal med en brøk ved, at gange med den omvendte. Dvs. at vi vender brøken, så nævneren bliver til tælleren.

Ligninger

En ligning består af to udtryk med et lighedstegn imellem og en ubekendt. Det handler om at finde det rigtige tal, som passer ind på den ubekendtes plads, så højre og venstre side bliver lige store. Hvis udsagnet er sandt, er ligningen rigtig løst.

F.eks.:

5x-10=5 ; Man

?

x=3

Følgende ligninger regnes i hånden således

1.

x-2x-3x+4=0 ; løses vha. nulreglen:

?

x-2=0?x-3=0?(x+4)=0

?

x=2 ? x=3 ? x=-4

2.

x2+5x-14=0

?

d=b2-4·a·c=52-4·1·-14=81

?

x=-b±d2·a=-5±812·1=x=-7x=2

?

x=-7?x=2

3.

x2+6x-55=0

?

d=b2-4·a·c=62-4·1·-55=256

?

x=-b±d2·a=-6±2562·1=x=5x=-11

?

x=-11?x=5

4.

2x2+6x-8=0

?

d=b2-4·a·c=62-4·2·-8=100

?

x=-b±d2·a=-6±1002·2=x=-4x=1

?

x=-4?x=1

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver