1 / 4 sider - klik for at bladre

Analyse af René Fredensborgs 'Forbyd heste og g-streng'

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af René Fredensborgs 'Forbyd heste og g-streng' er en dansk-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 4 sider (1.640 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 20. oktober 2015.

Denne opgave analyserer René Fredensborgs provokerende kommentar 'Forbyd heste og g-streng' fra dagsbladet Information. Den undersøger Fredensborgs synspunkter på forbud, kommunikationsform og sprogbrug. Fokus er på ironi, humor og retoriske appeller som etos, logos og patos i debatten om lovgivning og adfærd.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af René Fredensborgs kommentar med fokus på retorik, argumentation og kommunikationsform. Opgaven er velstruktureret og fagligt relevant.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • argumentation
  • etos logos patos
  • forbud
  • forbyd heste og g-streng
  • information
  • ironi
  • kommunikation
  • rené fredensborg
  • retorisk analyse
  • samfundsdebat

Foretag en analyse af "Forbyd heste og g-streng". Giv en vurdering af kommunikationsformen.

Blogindlægget “Forbyd heste og g-streng” I dagsbladet Information d. 20/08 2009 skrevet af René Fredensborg er en provokerende kommentar, der har til formål at debattere og vurdere forbudsforslag I helhed samt den kaster en belysning på hans synspunkter af de allerede vedtagende forbud i Danmark. Afsenderen er René Fredensborg og modtageren Informations læsere samt alle som har læst kommentaren “Forbyd heste og g-streng” fra 2009. Kommunikations situationen bliver styret af René Fredensborgs problemstilling af de ellers så højt politiske beslutninger af forbudsvedtagelser, som bliver opbygget i en ironiske og humoristisk klang, der også får læseren til at more sig over den kritisk kommentar.

Med tekstens udgangspunkter forsøger René Fredensborg at iscenesætte forbuddene til en negativ kontekst.

Tekstens budskab er at forbud skal være logistiske og at man skal hellere forebygge end at helbrede. Med dette menes der, ifølge kommentaren, at lovgivningerne går efter symptomerne og ikke efter årsagen. For eksempel : Det er forbudt at gå med burka i Danmark. Dog er er kun ca. 100 personer i dagens Danmark som går med burka. Her burde man kigge på værdierne i den kultur hvor kvinder går med burka lever i og prøve at integrere dem ind i vores kultur fx ved at få dem ud på arbejdsmarkedet, i stedet for symptomet.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver