1 siders PDF

Analyse af H.C. Andersens eventyr 'Klokken'

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af H.C. Andersens eventyr 'Klokken' er en dansk-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 1 side (293 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 3. maj 2016.

Denne opgave analyserer H.C. Andersens eventyr 'Klokken' fra 1850. Den undersøger eventyrets placering i Universalromantikken, identificerer typiske eventyrtræk som talregler og hjem ude hjem-strukturen, og diskuterer klokkens symbolik som en magisk rekvisit og naturens ånd. Opgaven belyser også livssynet og samfundskritikken i eventyret.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af H.C. Andersens eventyr 'Klokken' i Q&A-format. Besvarer problemstillinger om litterær periode, eventyrtræk og symbolik med relevante faglige termer.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • eventyranalyse
  • h.c. andersen
  • klokken
  • litterær periode
  • monisme
  • naturdyrkelse
  • romantikken
  • samfundskritik
  • symbolik
  • universalromantikken

Den litterære periode er: Eventyret er skrevet i slutningen af romantikken, men den hører alligevel til i Universalromantikken

(monisme, sammensmeltning, panteisme, dyrkelse af naturen)

Find karakteristika for perioden i eventyret (Brug PPT Periodelæsning)

Er der typiske eventyrtræk i ”Klokken”? Hvilke – beskriv

Klokken repræsenterer romantikernes længsel efter monisme og det er da også kun kongesønnen og den fattige dreng der rent faktisk finder klokken til sidst. Resten (som kun går op i det materielle) må nøjes med at høre om den.

Også livssynet er spændende; kongesønnen og den fattige dreng er lige og kan nå det samme – i modsætning til samfundet på den tid.

Der er tre opsplitninger i eventyrets forløb, hvilket kan ses som en talregel.

Eventyret starter i byen her er folk meget overfladiske (taler om penge), herefter starter gåturen på vej mod skoven og i starten af skoven og eventyret slutter i den dybe del af skoven, ved vandet.

Kan bruges som et hjem ude hjem eksempel, da de starter med at være hjemme i samfundet og hører klokken, herefter rejser de ud for at finde klokken, til sidst finder kongesønnen og den fattige dreng "klokken" og betydningen af det de søgte.

Forsøg at finde sproglige billeder i eventyret

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver