1 / 2 sider - klik for at bladre

Analyse af Janne Tellers 'Intet'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Janne Tellers 'Intet' er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (463 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 21. maj 2016.

Denne opgave præsenterer et resumé af Janne Tellers roman 'Intet' og analyserer dens narrative struktur. Den gennemgår elementer som anslag, uddybning, konfliktoptrapning, klimaks og udtoning, samt diskuterer romanens 'point of no return' og de dybere temaer om meningsløshed og betydning.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af romanen 'Intet' med fokus på handling, struktur og temaer. God brug af litterære begreber og citater, hvilket giver god inspiration.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • betydning
  • eksistentialisme
  • intet
  • janne teller
  • meningsløshed
  • narrativ struktur
  • offer
  • roman analyse
  • ungdomsroman

Bogen Intet handler om drengen Pierre Anthon, der en dag meddeler sine kammerater, at han ikke vil gå i skole mere. Grunden dertil er, at der er intet, der betyder noget. De andre børn i klassen beslutter, at de vil bevise over for Pierre-Anthon, at der findes betydning i verden. Derfor samler de en stor bunke af betydninger ude i landsbyens nedlagte savværk. Bunken indeholder blandt andet en fiskestang, et par sandaler og en fodbold. Men ideen udvikler sig, og til sidst må Elise aflevere sin døde lillebror, Jan-Johan sin pegefinger og Sofie sin uskyld. Beboerne i

den lille landsby begynder efterhånden at opdage bunken på savværket. Der bliver skrevet om den først i den lokale avis og senere i de landsdækkende aviser. Til sidst finder verdenspressen også frem til den lille landsby. Verdenspressen omtaler bunken

af betydning som et stort kunstværk. Klassen når aldrig at overbevise Pierre Anthon om, at der virkelig findes noget af betydning. Han og bunken af betydning brænder nemlig inde på savværket.

Point of no return:

Hovedpersonen og resten af klassen når deres point of no return, når de hver især begynder at aflevere ting til bunken af betydning.

Fortælleren siger: Vi skulle være stoppet allerede inden det kom så vidt. Nu var det på en eller anden måde for sent, også selv om jeg gjorde, hvad jeg kunne.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver